幼兒園大班教案《在農場裏》含反思

《大班教案《在農場裏》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、學唱歌曲,嘗試仿編歌曲。
  2、大家一起遊戲,體會音樂的快樂。
  3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
  4、能根據音樂的速度,變換動作速度。

  活動準備:
  各種動物圖片、歌曲音樂。

  活動過程:
  一、欣賞農場背景圖
  1、這是哪裏?會住着哪些小動物?
  幼1:這是田邊,有很多的草。
  幼2:這是農場,小雞和小鴨住在裏面,還有小牛小羊。
  2、仔細看誰來了?(出示小豬圖片)
  3、小豬是怎樣叫的?
  幼:嚕嚕嚕。
  幼兒集體模仿小豬叫聲與動作。

  二、欣賞歌曲(價值取向:通過聽歌曲,理解歌詞。)
  1、農場裏住着一羣可愛的小豬,每天唱着歌,聽聽小豬怎麼唱歌的?
  2、幼兒欣賞歌曲。
  小豬每天在農場唱什麼歌?
  3、再次傾聽,感受歌曲的快樂。
  4、幼兒多遍學唱歌曲。
  5、小豬唱完歌,輪到誰唱啦?
  幼:小牛,還有小鴨。
  6、小牛怎麼唱歌?小鴨呢?
  幼:小牛唱起歌來哞哞,小鴨是嘎嘎地唱歌。

  三、嘗試仿編歌曲與歌表演
  1、你還想聽哪個小動物唱歌?它又會怎麼唱?
  幼1:我想要小雞來唱歌,嘰嘰嘰。
  幼2:我想聽小青蛙唱,呱呱呱。
  2、那準備咯,小雞來唱歌啦。
  將歌詞中“小豬”改成“小雞”,鼓勵幼兒加上相應動作。
  3、多次練習。

  活動延伸:
  在小舞臺中,鼓勵幼兒分角色進行歌表演。

  活動反思:
  孩子們給了我很大的驚喜,他們的很多想法都非常有創意,也是因爲他們的創意擦出了我思想的火花,使活動變的更精彩。讓孩子發表自己的想法,爲他們喝彩,才更有利於孩子的發展。我們應該多多向孩子學習,相信他們的能力,給他們足夠的空間,學會爲他們喝彩。在音樂實踐活動中學習最基本的音樂文化知識技能技巧。依據孩子的實際能力設計教學內容,讓孩子在活動中真正有所收穫,切實落實教學活動的時效性。

小百科:農場,指農業生產單位、生產組織或生產企業,以從事農業生產或畜牧養殖爲主,經營各種農產品和畜牧產品,「大家種有機農場」。

大班教案《在農場裏》含反思這篇文章共2284字。

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