幼兒園大班健康教案《護眼歌》含反思

《大班健康教案《護眼歌》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1、初步瞭解眼睛的形狀和主要作用,並且能夠自己表述眼睛的重要性。
  2、學習簡單的眼病預防知識和自我保護方法。
  3、瞭解眼睛近視形成的原因,培養幼兒的用眼衛生和良好的生活習慣。
  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
  5、能夠將自己好的行爲習慣傳遞給身邊的人。

  活動準備:
  掛圖6幅、兔子、小雞模型一個、保護眼睛的宣傳標語

  活動過程:
  一、猜謎激趣,導入新課
  師:今天老師給小朋友帶來一則謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄” 要求幼兒在自己身上找一找是什麼東西。幼兒回答(眼睛)

  二、瞭解眼睛的構造,用途
  1、出示圖片引導幼兒瞭解眼睛的構造及用途。
  提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?
  2、遊戲鞏固,整體體驗眼睛的重要。
  《找椅子》
  師:眼睛看不見是什麼感覺呢?我們閉緊眼睛做個遊戲。
  第一遍:閉眼—起立—左轉—右轉—請幼兒坐在椅子上。
  第二遍:睜開眼睛做遊戲一遍。
  師:眼睛看不見,連椅子都難找到。
  師小結:眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物;可眼睛閉起來的時候,不能做很多事,如寫字、畫畫、看書等等,甚至走路都困難。所以,我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。

  三、保護眼睛的辦法
  1、木偶表演,幼兒瞭解造成眼睛近視的原因。
  師:有一件事情很奇怪,小兔的眼睛沒有受傷,卻看不清東西了,這是怎麼回事呢?我們一起來看看。(木偶表演)
  師:小兔的眼睛爲什麼看不清了?幼兒:小兔的眼睛近視了。
  師:爲什麼會近視呢?(幼兒討論、回答)
  師小結:眼睛在生活中的作用是很重要的。所以,我們要保護好我們的眼睛,不要讓它受傷,那麼怎麼做,眼睛纔不會受傷呢?
  2、出示圖片指導幼兒觀察圖片,聯繫自己說一說平時是怎樣做的。
  圖1、寫字畫畫座姿要正確。
  圖2、看書看電視時間不要太長,看完後閉上休息一會。
  圖3、不用髒手揉眼。
  圖4、看電視離的不要太近。
  圖5、不要在陽光燈光下看書。
  師小結:小朋友們可愛護好自己的眼睛,看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。(運用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能保護好眼睛,而且內容源自幼兒的生活,幼兒理解掌握起來也容易)

  四、兒歌鞏固,養成習慣
  1、請幼兒閉上眼睛休息一會,欣賞兒歌《護眼歌》內容:三指到筆尖,一拳擋胸前,一臂到眉心。
  2、學習兒歌,請幼兒邊說兒歌邊做動作
  (這個環節既對整個活動內容起到鞏固、小結的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌,讓眼睛得到休息,這也是上個環節剛剛進行的保護眼睛的方法之一)。

  五、結束部分
  遊戲《小小宣傳員》
  師:今天我們班小朋友瞭解和掌握了這麼多保護眼睛的方法,那怎麼讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢?小朋友動腦筋想一想,看誰的方法多,看誰想的辦法好。
  幼:廣播、親自告訴他們、在電視裏播放等;
  師:老師今天有個好方法,老師準備了一些標語,上邊寫着保護眼睛的方法,將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄裏,她們就可以到,我們可以給她們講,爸爸媽媽也可以給他們講,老師也可以給她們講。你們看,這個方法可以好嗎?

  活動延伸:
  讓幼兒瞭解一些有關盲人的知識,激發幼兒關愛他人幫助他人的願望。

  教學反思:
  保護好眼睛是幼兒生活教育中所必不可少的環節。幼兒積極討論正確使用眼睛的方法。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,但動作就很位,我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,孩子們對這個方法很感興趣,都舉手想參加,課堂的氣氛非常熱烈。當中有的幼兒示範不夠標準,或講解不清楚的,其他幼兒還會進行指正,從這裏可以看出幼兒已經基本掌握了正確的使用方法,活動的目標基本達到了!
  通過上這節課,我知道我準備的還是不夠充分,我聽取了經驗豐富的老教師的建議,積極吸取經驗,謙虛請教,讓我學到了不少知識,如果再讓我上一次,我會努力學習,精心準備,把課上的更精彩!

小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗,更復雜的眼睛結構可以提供視覺。

大班健康教案《護眼歌》含反思這篇文章共5405字。

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