《大班教案《泥娃娃》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、能借助圖譜理解歌詞，學習用連貫、優美的聲音演唱歌曲。
2、引導幼兒體驗自由創編表演的愉悅及幫助他人的快樂。
3、在感受歌曲《泥娃娃》的基礎上，理解歌曲意境。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
活動準備
1、自制泥娃娃一個，圖譜
2、下載歌曲——泥娃娃MP3
3、教具泥娃娃課件PPT
活動過程
一、引入
1、出示泥娃娃，激發幼兒的興趣。
2、師：你見過這樣的娃娃嗎?你們知道這個娃娃是用什麼做的嗎?
3、師：這是一個泥娃娃，我們和泥娃娃打個招呼吧。
二、欣賞歌曲
1、教師演唱歌曲，理解歌詞內容。 師：歌曲裏唱了什麼?
2、教師根據幼兒回答出示小圖譜。
三、學唱歌曲
1、教師範唱，幼兒輕聲跟唱。 師：小朋友們輕輕地和我一起唱好嗎?
2、教師引導幼兒有感情地用優美的聲音演唱。 師：聽完這首歌，你心裏有什麼感覺?你喜歡這個泥娃娃嗎?我們用好聽的聲音演唱這首歌曲，讓泥娃娃感受到我們對 她的關愛。
3、再次演唱歌曲
4、分組表演幼兒分組分別扮演泥娃娃和真娃娃，當演唱到最後一句的時候，泥娃娃和真娃娃相互擁抱，表示關愛。
四、教師小結 師：泥娃娃現在有人疼了，也有人愛了，真得很高興，謝謝各位小朋友。
活動反思
本次活動前，我先將原教案進行了修改，增加了圖譜這一教學材料，從而幫助孩子理解和記憶歌詞。在圖譜設計時，我儘可能地使用簡易的圖片幫助幼兒理解，並運用了“1”“X”“真”“假”等一些明顯的符號加以輔助。活動時，孩子們能被多樣的圖譜所吸引，正確地理解並用聲音優美地歌唱，活動目標有效達成。但是在活動中我也發現了活動氛圍並沒有預期得好，如果我能在肢體動作、臉部表情等更加活躍一些，也許孩子們也能被我的情緒所感染，使本次音樂活動的氛圍顯得更加活躍歡樂一些。這是我下次要注意的地方。
小百科：泥土即土壤，是地球陸地表面具有一定肥力能夠生長植物的疏鬆表層。
大班教案《泥娃娃》含反思這篇文章共2339字。
...歌詞，學習用連貫、優美的聲音演唱歌曲。 2、引導幼兒體驗自由創編表演的愉悅及幫助他人的快樂。 3、能用不同的動作、表情恰當表現歌曲內容，發展幼兒的音樂表現力。 4、在進行表演時，能和同伴相互配合，共...
...泥娃娃分家家》適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒感受中國民間工藝品—泥娃娃的特色，幫助泥娃娃按某一特徵進行分類並記錄，發展幼兒的觀察力、空間想像能力，快來看看幼兒園小班數學活動《泥娃娃分家家》教...
... 在日常的活動中會運用到更對涉及到簡單的加減法，對幼兒來說有些困難，但純粹的計算活動會很枯燥無味。如何讓活動變得更有趣、更吸引幼兒的注意力，以及解決當前急需的問題，所以我們將以給泥娃娃跳舞排隊型的形式...
...泥娃娃》含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒感受關心他人所帶來的快樂，能藉助圖譜理解歌詞，學慣用連貫、優美的聲音演唱歌曲，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣，快來看看幼兒園中...
...泥娃娃》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步感知樹和泥土的關係，了解沙塵暴對環境的影響，理解圖意，大膽表達自己的想法，激發了幼兒的好奇心和探究慾望，快來看看幼兒園中班《小樹與泥娃娃》含反...
...、民族娃娃的圖片、課件活動過程：一、導入活動，引起幼兒興趣。老師：出示各種民族娃娃，聽泥娃娃自我介紹："黑眼睛，黑頭髮;你穿對襟襖，我係葡萄扣;你梳桃子頭，我扎小髻髻。我們是一羣中國娃娃，我們住在無錫...
...《娃娃》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用油泥在紙盤上粘貼，製作有表情的紙盤娃娃，讓幼兒在製作活動中感受眼睛嘴巴擺放的不同形態所形成的不同表情，體驗製作紙盤娃娃的樂趣，快來看看幼兒園...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、鞏固幼兒搓、壓、捏、切等技能，製作常見的生活用品。2、學習搓長條纏繞酸奶瓶製作花瓶的方法，要求幼兒搓得均勻，連接時光滑、自然。3、激發了幼兒的好奇心和探究慾...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標 1、鼓勵幼兒能夠按自己的意願進行創造活動，充分發揮幼兒想象力、創造力。 2、通過操作、實踐，引導幼兒區分泥與土，瞭解他們的性能用途，感知泥、土的不同特性。 ...
《幼兒園大班音樂活動教案《捏麪人》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖《捏麪人》是一首說唱歌曲，含有京劇中的韻味，唱起來朗朗上口，很有特色，唸白部分的內...