《大班主題教案《我長大了》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、通過看照片使幼兒知道自己會漸漸長大。
2、幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
3、通過觀看視頻培養幼兒對幫助自己長大的人的感恩之情。
4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
教學重點、難點
重點:幫助幼兒瞭解自己在身體和學習、生活能力等方面的變化。
難點:讓幼兒知道長輩的辛苦,培養幼兒對幫助自己長大的人的感恩之情。
活動準備
活動準備: ⑴嬰兒時期的照片(人手一張)
⑵嬰兒時期用過的衣物、物品。 PPT :幼兒圖片
活動過程
一、開始部分
⑴試用自己小時候的物品,感受自己長大了。(通過試穿小時候的衣物等,使幼兒發現現在與小時候的變化)
小結:這些是我們小時候的東西。現在,我們長大了,所以都穿不上,用不着了。因爲我們長大了。
二、基本部分
1、看從嬰兒期到幼兒園大班期的視頻資料。
讓幼兒進一步感受自己長大了,能幹很多事情了,同時也讓幼兒感受父母養
育自己的不易,老師教育自己的辛苦。
2、談話“我長大了,我會……”
師:小朋友,現在你們是大班的哥哥姐姐了,在幼兒園應該怎麼做?在家呢?
3、“大帶小活動”
談話:師:你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了,你們應該怎麼幫助弟弟妹妹呢? 爲幼兒的談話記錄:
三、結束部分
主題小結:幼兒知道自己已經長大了,會自己做許多事情,並願意爲成人或其他小朋友做一些力所能及的事。
延伸活動
家園共育
致家長的一封信:尊敬的家長::您好!
我們現在進行“我長大了”的主題活動,旨在樹立幼兒尊重、關愛他人;能參與家庭分工及勇敢、負責任、守規則、解決問題等良好品質。
請您協助幼兒將自己近期的進步或在家會做的事用圖文形式做一本書(書名自定)。請下週三帶來。
感謝您的支持!
後期對幼兒製作的圖書進行分析,再製定下一階段計劃。
教學反思
亮點
1.目標提的比較全面合理,適合大班幼兒的年齡特點。
2.充分體現了《綱要》中提出的以幼兒爲活動主體的思想,在本活動中設計多出師幼,幼幼談話的環節,圍繞談話主題,給幼兒充足的發言權。
3.最後延伸活動不僅是教師進一步瞭解了幼兒在家的表現,而且在一定程度上激發了幼兒的上進心理。
不足:
難點部分教學效果不太好。讓幼兒看視頻資料不能深入到幼兒的心裏,如果讓我重新上這節課,我會用現實的例子或情景表演讓幼兒深切的體驗長輩的辛苦和不易。
小百科:長大成人,年滿18週歲的人,即可稱之爲長大,超過20週歲爲真正意義上的長大成人。
大班主題教案《我長大了》含反思這篇文章共3079字。
...,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 主題生成近來幼兒在上大班後常規較差,部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽,很少幼兒能去主動的關心、體諒他人,在家裏也事事以自己爲先,對家裏的大小事情都莫不關己。於是進...
...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動設計背景近來幼兒在上大班後常規較差,部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽,很少幼兒能去主動的關心、體諒他人,在家裏也事事以自己爲先,對家裏的大小事情都莫不關己。於是進行&ldquo...
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...以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標:1、引導幼兒根據自己成長的經驗大膽地交流自己的外貌變化。2、引導幼兒設置成長過程的迷宮圖。3、發展幼兒的語言表達能力及觀察力。4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。5...
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...心願。活動目標:1、在欣賞、猜測、講述的過程中,讓幼兒瞭解故事主要角色的心願。2、鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大後的心願。3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動...
...心願。活動目標:1、在欣賞、猜測、講述的過程中,讓幼兒瞭解故事主要角色的心願。2、鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大後的心願。3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。4、考驗小朋友們的反應能力,...
...工作中帶來幫助! 設計意圖: 新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的願望,從而...
...是怎麼回答的?四、 看圖標,便有感情的朗誦詩歌。五、 幼兒分角色朗誦。這首詩歌可以分成幾段?你是用什麼方法分的?;文章出自.麥芽老師.教,案網'你最喜歡哪段?爲什麼?我最愛祖國 小班的時候,媽媽問我:你最愛誰?你最喜...