《大班美術優秀教案《裝飾手帕》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解手帕花飾的多樣，及色彩的豐富，積累知識經驗並能自己想方法進行手帕的裝飾。
2、讓幼兒運用所學的基本圖案，大膽選色，自己動手裝飾手帕，注意色彩的多樣性。(難點)
3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
範畫、實用手帕若干、水彩筆若干活動過程：
一、活動匯入，激發幼兒興趣師：小朋友們好，今天老師要來給大家上一節美術課，你們開心嗎?首先，老師帶了一個謎語，看看有沒有聰明的小朋友可以猜出來。
四四方方，跟在身旁，擦手抹汗，它最幫忙。
小朋友們一起猜猜這是個什麼東西呀?
幼：是手帕。
師：哇，小朋友們都非常的聰明，今天啊，手帕廠的叔叔、阿姨他們太忙了，織出了好多手帕可是上面都沒有圖案，現在手帕廠的叔叔、阿姨請我們一起來設計手帕，看看哪個小朋友設計的最漂亮，小朋友們願不願意參加啊?
幼：想。
師：我們先來看看之前手帕廠的叔叔、阿姨他們都做了哪些好看的手帕。
二、出示各式手帕，讓幼兒觀察手帕，啟發幼兒的想象力。
師：這些手帕好不好看啊?那這些手帕上都有些什麼圖案啊?
幼：好看，····師：那這些圖案都畫在了手帕的什麼地方啊?
幼:````師：那我們等下裝飾自己的小手帕的時候是不是也要這樣啊?;文.章出自屈,老師教.案網]那我們再看看這些手帕顏色是不是都非常豐富啊?都有什麼顏色呢?
