《大班音樂優秀教案《勇敢的小兔子》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標:
1.教幼兒能根據音樂的高低不同分辨出不同動物的出場次序。
2.培養幼兒感受音樂的能力和表演音樂的能力。
3.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
教學準備：
活動投影膠片一套，兔子和兇惡動物的音樂各一段，兔子的頭飾和幼兒人數相當，大灰狼頭飾一隻，塑料泡沫製作的磚頭若幹;投影儀、錄音機各一臺。
教學重難點:
1.分辨音樂的高低不同，聽懂音樂。
2.用身體的動作表現音樂。
教學反饋：
糾正措施：教學後記：
教學過程:
一.音樂律動，導入新課。
聽音樂，做各種小動物的模仿動作。
談話：小朋友們，老師知道你們都喜歡小動物，那你們和老師說一說，你們都喜歡什麼動物，好嗎?(幼兒自由討論，彙報)
今天，老師想請小朋友們聽一個非常好聽的就故事，你們想聽嗎?
二.新授.遊戲《勇敢的小兔子》
1.看投影，將故事，讓幼兒瞭解遊戲的情節。
老師邊操作活動投影片邊講解：在一片茂密的森林裏，住着兔媽媽和他的孩子們。。本.文來源：麥芽老.師教案網;一天，天氣晴朗，兔媽媽帶着他的孩子們到樹林裏去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看，一邊看一邊采，心裏可高興了。突然，從樹林的深處竄出了一隻兇惡的大灰狼，這隻大灰狼已經好幾頓沒有吃飯了，它看見了一羣小兔子，心裏想：這下可以美美地飽餐一頓了，於是它張牙舞爪地向小兔子撲過來。正在這時，兔媽媽大喊一聲：勇敢的小兔子，快來打大灰狼啊!小兔子們聽到媽媽的喊聲，都勇敢地撿起地上的石塊，向大灰狼砸去，大灰狼被砸得嗷嗷直叫，夾這尾巴逃跑了。小兔子們高興地唱起歌，跳起舞。
2.教幼兒做遊戲，感知遊戲的樂趣。
(1)老師先做兔媽媽和大灰狼，和孩子們一起遊戲一次。
(2)請一名孩子做大灰狼，師生共同遊戲一次。
(3)讓孩子們聽音樂，感知音樂的高低強弱的不同.
(4)聽音樂，師生共同遊戲。
3幼兒分小組，自由組合遊戲。
將幼兒分成四個小組，自己分配角色遊戲，充分感受音樂遊戲的樂趣
4.請配合最好的一個小組表演給全班的孩子看。
三.放鬆活動，結束本課。.
全體幼兒選擇自己喜歡的動物，模仿動物的動作出室。
教學反思：
從孩子們來看，在這堂課中，孩子們體驗到了遊戲給他們帶來的快樂，知道根據音樂的高低不同分辨不同動物的出場次序，在與老師共同的遊戲中感受到了教師的關愛和尊重，體驗了和同伴合作分享的快樂，明白了遇到壞人要團結的道理，最重要的是在和情境、和材料的互動中真正體會到了音樂遊戲給自己帶來的快樂。
大班音樂優秀教案《勇敢的小兔子》含反思這篇文章共2943字。
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