《大班音樂優秀教案《畫一畫》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、觀察教師直觀演示兒歌，理解兒歌內容，並正確講述各種色彩的名稱。
2、根據幼兒兒歌的兩段體的結構特徵，嘗試用畫一畫、說一說的方式仿編兒歌。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
1、幼兒人手一章白紙、一盒油畫棒。
2、幼兒用書人手一冊。
3、白紙一張貼在黑板上。
活動過程：
1、通過演示兒歌的方式，幫助幼兒瞭解兒歌內容。
(1)教師(出示一盒油畫棒)：這是什麼?「本，文來源:屈;老.師教;案網」你知道筆有什麼用嗎?
(2)教師(拿一支粉紅色的油畫棒)：這是什麼顏色?「粉紅色，畫一畫」，請你們看一看我畫的是什麼?
(3)教師在黑板上快速地畫出一棵長滿桃花的桃樹。
(4)出示桔紅色粉筆，採用同樣的方法，邊演示畫一個太陽，邊念兒歌，同上方法，表現兒歌的第三、第四、第五段。在出示一支支油畫棒的時候，重點引導幼兒認一認，說一說油畫棒的名稱：桔紅色、翠綠色、蔚藍色、五顏六色等。
2、學習朗誦兒歌《畫一畫》。
(1)教師完整地朗誦兒歌，啟發幼兒跟隨老師一起看圖朗誦兒歌。
(2)帶領幼兒重點幫助正確講述油畫棒的色彩名稱。
(3)引導幼兒與教師輪流接說兒歌，教師念一句，幼兒念第二句;然後交換念兒歌。
3、引導幼兒仿編詩歌。
(1)教師：我們每個人豆油許多彩色筆，你想用什麼顏色的彩色筆畫什麼呢?
(2)鼓勵幼兒大膽想象，教師用相應顏色的油畫棒在紙上用簡筆畫記錄下來，鼓勵幼兒用詩歌中的句型結構仿編詩歌，並帶領大家連貫地朗誦仿編的兒歌。
4、幼兒操作活動：畫一畫。
啟發幼兒選擇自己喜歡的顏色，在紙上畫畫，並與同伴交流，最後將幼兒的作品展示在前面的黑板上，請小朋友們一起連貫地朗誦仿編的新兒歌。稱讚幼兒積極參與的表現和美麗畫面。
活動反思：
畫一畫這節課實際上是對正比例影象的教學，對於本課的學習，《數學課程標準》提出：能根據給出的有正比例關係的資料在有座標系的方格紙上畫圖，並根據其中的一個量的值估計另一個量的值。針對課標要求和前一節課學生對《正比例意義》的掌握，本節課進一步引導學生從表格-關係式-影象來加深對正比例意義的理解與掌握。本節課的教學主要是在具體情境中，通過「畫一畫」的活動，初步認識正比例影象。會在方格紙上描出成正比例的量所對應的點，並能在圖中根據一個變數的值估計它所對應的變數的值，利用正比例關係，解決生活中的一些簡單問題。
課中，我主要讓學生先讀懂圖的意思，如橫軸豎軸表示什麼，各個點所表示的意義是什麼。經過了解之後讓學生連線各點，談談自己的發現，學生會形象地看到所描的點都在同一條直線上。這樣引導學生觀察影象、分析影象，加深了對正比例意義的理解，減少學生枯燥的學習，節省了時間。
在教學中給學生充分操作的空間，讓學生談談自己的發現，鼓勵學生利用圖，進行一些估計，解決一些實際問題。 學生在整堂課的思維上與前面學習的正比例相比有明顯的提高。
大班音樂優秀教案《畫一畫》含反思這篇文章共3507字。
