幼兒園大班音樂優質課教案《熊跳舞》含反思

《大班音樂優質課教案《熊跳舞》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:
1、學跳雙圈集體舞,能初步跟着音樂合拍地動作。
2、探索熊走路、熊跳舞等簡單動作。
3、樂於探索、交流與分享。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備:
熊跳舞的錄音帶、有跳圓圈舞的經驗、紅、黃腕花
活動過程:
一、故事導入:
1、T:今天老師帶來了一段音樂,一起來聽一聽。(1遍)
提問:聽了這段音樂,你有什麼感受?
你覺得這段音樂表現的是哪個動物?
2、師講述故事
二、探索動作,完整練習
1、探索熊走路、熊跳舞的動作
T:誰會學小熊膽走路的樣子?(個別—集體)
T:兩隻小熊高興地跳起了舞,誰來學學看,這個動作最好是兩個人合作完成的?(個別—集體)
2、聽口令練習動作
T:小熊小熊走走走,小熊小熊面對面------
3、聽鋼琴伴奏表演(A+B)
師帶幼兒跳一遍,提問:什麼時候要面對面?
再次表演一遍。
三、學跳雙圈舞
1、站圓,聽鋼琴音樂跳兩遍
請帶紅花的小朋友到中間面向圓心,向後轉。
請帶黃花的小朋友找一個離你最近的紅花朋友面對面站好。
請紅花、黃花面向圓站好。
提問:兩個朋友一起走的時候要注意什麼?
2、交換舞伴
伸出帶腕花的手指現在的朋友,順着腕花的方向指下一個朋友。
裏圈的朋友不動,外圈的朋友小跑步找到下一個朋友。
聽鋼琴音樂練習兩遍。
3、集體舞的發展
聽錄音機裏的音樂表演兩遍。
交換裏外圈,表演兩遍。
四、結束:
T:今天我們學會了跳雙圈舞,你和舞伴跳舞時開心嗎?.來源麥芽老師教案網;如是跳舞時眼睛你看着好朋友,你會感到更高興。下次我們再來跳更多的集體舞蹈。
活動反思:
興趣是幼兒學習的原動力,幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望,使其產生愉快的情緒,充分發揮想象,表現出他們不同的感受和創造。

大班音樂優質課教案《熊跳舞》含反思這篇文章共2087字。

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