幼兒園大班音樂公開課教案《夢之船》含反思

《大班音樂公開課教案《夢之船》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 教學目標
1.理解歌曲內容,學會演唱歌曲。
2.體驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的效果。
3.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
4.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。
重點難點理
解歌曲內容,學會演唱歌曲。
環境與材料
音樂錄音帶
重點指導
體驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的效果。
一次備課
聽故事
--教師將歌曲內容改編成一個小故事,提問:故事裏有誰?他們的小船搖到了哪裏?他們看到了什麼?
欣賞歌曲
--教師範唱歌曲,幼兒小聲跟唱,同時鼓勵幼兒爲歌曲拍節奏。"出自:屈;老.師教案網"每聽一遍歌曲就變換一種拍節奏動作。這樣可以提高喲額聽歌的興趣,從而使幼兒在聽歌的過程
中,由小聲跟唱到逐漸熟悉,學會歌曲。
合唱
--教師播放歌曲錄音,請幼兒傾聽並注意區分錄音中兩個聲部的演唱方法。
--請幼兒唱主旋律,教師配伴唱。
--幼兒分爲兩組,在教師指揮下一組唱旋律,一組唱伴唱,並引導幼兒唱好歌曲中的頓音、漸強、漸弱。
活動反思:
通過這堂音樂課的教學,很好地完成了教學任務,達到了教學目標。特別是要求學生用“u”和“lu”跟唱歌曲旋律,以便使聲音輕而集中,有效地防止學生喊唱,又可以使學生在審美情境中進行發聲練習。但在創設情境中,只是要求學生閉上眼睛欣賞歌曲。如果直觀的採用掛圖或多媒體課件,展示美麗的星空夜景,神祕的椰子島,輕輕飄蕩的`夢之船以及夢幻中的小天使畫面,使學生視覺感受更爲豐滿、生動。這樣更能使學生陶醉。在以後的教學中儘可能地多準備一些多媒體課件,這樣可以使學生直觀地感受到歌曲所表達的內容和情感,又能激起學生濃厚的興趣。有些行爲不需要強加給學生,使學生自覺、主動地學習,這樣就會更有效地達到教學目的。還有爲歌曲伴奏用的打擊樂器應準備多一些,讓更多的學生參與,學生學習的積極性會更高。

大班音樂公開課教案《夢之船》含反思這篇文章共2193字。

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