《大班音樂優秀教案《小娃娃跌倒了》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、激發幼兒愛同伴的情感。
2、培養幼兒對歌曲的感受能力和表演力。
3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
圖譜，音樂磁帶《小娃娃跌倒了》
活動過程：
一、設置懸念，由“哭聲”引出課題。
提問：“咦，聽什麼聲音啊?那麼是誰在哭呀?爲什麼要哭?”(讓幼兒自由說)
二、欣賞情景表演，感受歌曲的旋律，瞭解歌曲的內容
1、老師問：“是誰在哭啊?”(小娃娃在哭)“小娃娃爲什麼哭呢?”(摔疼了，喊媽媽)“後來，誰來幫助小娃娃了”(小朋友幫助了他) 2、老師清唱歌曲，幼兒感受歌曲的旋律。
三、運用圖譜說歌詞，演唱歌曲並表演，給歌曲取名字
1、老師和幼兒看圖譜說歌詞
提問：路邊有個小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着喊媽媽，這時候誰來幫助小娃娃呀?(我)我是怎樣幫助他的?
歌曲裏的小朋友爲什麼幫助小娃娃呢?“文章.出自麥芽老.師教.案網."(因爲小娃娃摔疼了，哭了------)
2、隨音樂磁帶看圖譜演唱歌曲，鼓勵幼兒小聲跟唱。
3、師幼共同表演並演唱歌曲(跟磁帶)
4、給歌曲取名字
幼兒討論，老師小結，歌曲名稱《小娃娃跌倒了》，幼兒重複。
四、幼兒自己說一說當小朋友遇到困難時該怎樣做?
活動反思：
整個活動輕鬆、愉快、有趣。首先，選材非常好，符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出的“自由表達”和“創造性表達”，利用“哭聲”設置懸念，然後根據歌曲內容自由表演，其次，這個活動設計層次非常清晰，時間安排合理，過渡非常自然，動靜交替，教師教學技巧掌握得非常恰當。
大班音樂優秀教案《小娃娃跌倒了》含反思這篇文章共1969字。
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