《大班音樂詳案教案《造房子》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
目前，江陰的新房子正一幢幢拔地而起，許多孩子家裏都搬了漂亮的新家。那我們身邊的這些房子究竟是怎樣造出來的呢?參觀過建築工地後，孩子們感觸很深。他們親眼看到了工人在挖泥、攪拌水泥、打地基、砌磚、抹水泥等造房子的情形，對房子的建造有了更深的瞭解。在幼兒園裏，孩子們經常模仿建築工人的動作和建築工地上的聲響，自己玩起了造房子的遊戲。在此基礎上，我根據孩子的興趣和遊戲情節，特地製作了相匹配的音樂，和孩子共同生成了這個韻律活動。
活動目標：
1、能跟着音樂有節奏地動作，表現造房子的情節。
2、能大膽想象造房子的各種動作和房頂的造型，體驗合作表演的快樂。
活動準備：
音樂磁帶
幼兒參觀過建築工地，對房子的建造有一定的瞭解
活動過程：
1、回憶造房子的過程
提問：小朋友，我們參觀過建築工地，那你們知道房子是怎麼造出來的?
2、聽音樂感受旋律、節奏，並創編造房子的動作。
提問：在這段造房子的音樂中，你聽見了那些聲音，好象看見建築工人在幹什麼?(幼兒邊說邊創編挖泥、打地基、砌磚、抹水泥等動作)
3、聽音樂完整動作，並創編房頂造型。
提問：剛纔你造的是什麼樣的房子?。本.文來源：麥芽老.師教案網;你還想造怎樣的房子呢?(請幼兒用動作表示)
4、合作表演造房子。
(1)、師生合作表演造房子。
(2)、幼兒分組合作表演造房子。
( 幼兒討論好房子的造型和抹水泥的人之後，再進行表演。)
活動反思：
要提高大班幼兒音樂教學的效果，培養大班幼兒對音樂美的感受力、表現力，最關鍵的就是要從提高大班幼兒興趣入手。在本次活動中，我覺得不足的就是教學時間的把握上，本次活動超過了所規定的時間。
大班音樂詳案教案《造房子》含反思這篇文章共1969字。
...！ 活動設計背景在多年的音樂教育過程中我發現，幼兒對以下幾類歌唱活動掌握較好：朗朗上口的經典兒歌、結構簡單節奏鮮明的歌曲、能夠通過圖譜理解記憶歌詞的歌曲。我一直都在尋找一種孩子樂學、教師樂教的歌唱...
...積極的情感教育，它對人的情感有着積極的推動作用。對幼兒來說，藝術教育是一種情感交流的方式，必須以優秀作品的美和情去感染、薰陶幼兒，而憨厚、滑稽的唐老鴨，是孩子們最喜愛的卡通形象之一，通過幫助唐老鴨減肥...
...》。探索音樂活動遊戲化具有重要理論和實踐意義。引導幼兒欣賞藝術作品，培養幼兒表現美和創造美的情趣。音樂遊戲之美，在於它不只是音樂技能的摹仿，它是遊戲活動中對音樂的感受、體驗、理解，對歌詞、動作孩子味十...
...音樂）二、設計意圖： 《綱要》中明確指出：要教育幼兒愛護動植物、關心周圍環境、親近大自然、珍惜自然資源，並具有初步的的環保意識。結合我市創建生態城市的工作要求，我根據幼兒的年齡特點，結合實際情況，從...
...字機，吸引了很多孩子濃厚的興趣。教師抓住機會在豐富幼兒關於打字機經驗的基礎上，設計了《打字機》律動遊戲。 音樂分析 原樂曲比較長，其中的重複變化也比較複雜。教師通過合理縮編，改成比較工整單純的ABA結構。在...
...意圖：舞蹈作爲一種生動、形象的藝術語言，一直都受到幼兒的特別親 ，生性好動的孩子們往往會情不自禁地跟隨音樂的節奏擺頭、動腿、揮動小手大班的幼兒隨着年齡的增長，音樂的感受能力、表現力進一步提高，有時，他...
...琅琅上口，其問答式的山歌對唱具有濃鬱的民族特色，供幼兒創作新歌詞，培養幼兒善於思考，並勇於接受挑戰，互動合作的空間很大。讓幼兒嘗試自己填詞，嘗試自己將猜謎匹配到已經熟悉的歌曲旋律之中，深受孩子的喜愛，...
...人應有的一種深厚情感，將愛國主義教育寓教於樂，大班幼兒更容易掌握和理解。《同唱一首歌》是一首創作歌曲，3/4拍，宮調式，歌曲節奏歡快，旋律優美，歌中唱到四名少數民族小朋友，喻示着各民族人民團結一心，共同歌...
...意、激活思維、發展語言、豐富想象 的作用，可以促進幼兒智慧發展;音樂有調節情緒的功能，其情感性特徵能給幼兒增添興奮 情緒的積極動力;音樂有審美功能，能給予幼兒美的享受，美的音樂能夠使幼兒情緒高昂地全身心投...
...助！ 活動背景隨着春天的來臨，“花”成了幼兒關注的焦點。在“有用的植物”這一主題中，大家談論着自己喜歡的花，瞭解着花的特殊作用和有趣的寓意。在參觀了花市、花園後，幼兒不僅認識了更多的花，...