《大班美術教案《跳舞的樹葉娃娃》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.嘗試按樹葉不同的形狀，大膽想象出樹葉娃娃的不同舞姿和表情，並進行繪畫。
2.感受樹葉娃娃的美和創作的樂趣。
3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4.培養幼兒的欣賞能力。
5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動過程：
一、歌曲匯入，激發幼兒興趣。
1.師：上次我們一起學了歌曲《秋葉》，我們一起來唱一唱吧。
2.提問：你們唱的真好聽!秋風起來了，小樹葉離開了自己的媽媽，那你們猜猜它落下來的心情、表情是什麼樣的?<來.源麥芽教.案網>是怎樣落下來的?舞姿怎麼樣?你能學一學嗎?
二、講解示範。
1.出示範畫：今天，老師也給你們準備了一幅跳舞的樹葉娃娃，你們猜一猜我是怎麼畫的呢?
2.講解示範：我是用樹葉進行繪畫的，畫之前想好樹葉娃娃落下來的心情、表情、飛舞的動作。然後選一張你喜歡的樹葉放你需要畫的地方，然後左手壓住樹葉中間，拿記號筆沿著樹葉的輪廓進行繪畫，拿走樹葉，然後根據剛才的想像進行繪畫。
3.請個別幼兒進行示範。
三、指導幼兒進行操作。
1.提出要求：畫之前想好樹葉娃娃落下來的心情、表情、飛舞的動作。然後選一張你喜歡的樹葉放你需要畫的地方，然後左手壓住樹葉中間，拿記號筆沿著樹葉的輪廓進行繪畫，拿走樹葉，然後根據剛才的想像進行繪畫。
2.巡迴指導幼兒操作，幫助幼兒困難的幼兒。
四、講評。
1.提問：你最喜歡哪個跳舞的樹葉娃娃?為什麼?你能學一學它的動作嗎?
2.小結。
活動反思：
活動前請小朋友們帶來了各種形狀的樹葉，小朋友們根據樹葉外形進行繪畫，並增添了一些在遊戲中的舞蹈動作，小朋友畫的非常認真。所有的舞蹈動作都是個別完成的，但在繪畫時，有個小朋友畫出了很多樹葉娃娃手拉手一起跳舞的樣子，這是備課活動時沒有想到的，今後將多多提高。
大班美術教案《跳舞的樹葉娃娃》含反思這篇文章共2135字。
