《大班遊戲優秀教案《小老虎找朋友》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動名稱：
《小老虎找朋友》
二、活動目標：
1、幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的角色。
2、通過扮演角色，加深幼兒對角色的認識，學習角色的優良品德。
三、活動準備：
錄音機，故事中小動物頭飾 。
四、活動過程：
1、回顧上週故事內容，使幼兒對各角色進一步認識。
師：出示手偶，你們看這是誰啊，(小老虎)你們還記不記得上個星期老師給你們講了一個什麼故事嗎?
幼：《小老虎找朋友》
師：今天小老虎又要來找朋友了,小朋友記不記得上個星期小老虎找了誰做朋友啊?.來源麥芽老師教案網;(小羊,小猴,小象 )剛開始時候有沒有和他們做朋友啊?(沒有)爲什麼 啊)(因爲它態度不好很兇)後來遇到誰了啊?(大象媽媽和小象)大象媽媽怎樣和它說的啊?(交朋友時態度要好一些對待朋友態度要友善一些)小老虎終於明白了。後來小象答應和它做朋友了，小猴，小山羊也和它一起做起了遊戲。
突然發生了一件什麼事啊?(出來一隻飢餓的大灰狼)大灰狼要吃掉小象。小老虎怎麼樣做的啊?(勇敢的和大灰狼搏鬥用它的小尖牙咬大灰狼的背,大灰狼被打跑了)。小動物們是怎樣問候它的啊，小老虎心情怎麼樣啊?(高興)說了一句什麼話啊?(有朋友真快樂)
2、與生活老師一起示範表演，讓幼兒仔細觀察情節的發展。
分角色練習對話：帶頭飾老師扮演小老虎角色小朋友扮演所有小動物和老師對話練習。
3、戴頭飾分角色：可以讓幼兒自由選擇角色。
4、讓小朋友一起聽錄音進行角色對話練習。
5、對幼兒角色對話的練習進行評價並結束活動。
活動反思：
通過表演遊戲可以激發幼兒對作品的興趣並加深理解，表演遊戲具有情感渲染和直觀體驗的特點，有利於激發幼兒對作品的興趣，加深他們對作品的理解。
大班遊戲優秀教案《小老虎找朋友》含反思這篇文章共2046字。
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...計思路：《綱要》中指出：在終身教育背景下的高質量的幼兒教育，強調科學教育首先要精心呵護和培植幼兒對周圍事物及現象的好奇心和探究慾望。大班科學活動《找動物》是更新觀念，勇於探索，把化學實驗活動引進幼兒科...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的：1. 鍛鍊幼兒下肢大肌肉能力2. 發展幼兒身體動作的協調性3. 教幼兒養成細心、認真的學習態度。4. 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動準備：小青蛙頭飾 大荷葉若幹活動內容...
...趣，有比較豐富的經驗。三、活動過程1. 引起回憶，激發幼兒活動的興趣。師：這段時間我們一直在排練一個節目，節目的名字叫什麼?裏面有哪些小動物?2.回憶上次遊戲出現的問題，師幼共同商討解決。(1)昨天排練節目的時候...
...伴發出的信號。2、體驗與同伴合作取勝的快樂。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備：幼兒分成若幹小組。每組站成一排或者一個圓圈。活動過程：1、導入："今...
...棋子擺在棋盤的固定位置上，認記讀象棋上的字。2.培養幼兒初步的空間感知力。準備：32枚與棋子一樣大的圓形紙板，將原象棋上所有的字，用紅綠兩色筆分別照抄在圓板紙的一面。玩法：1.將棋盤鋪好，成人用膠水將圓紙板粘...
... 活動名稱： 小老虎找朋友 活動目標： 1、幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的角色。 2、通過扮演角色，加深幼兒對角色的認識，學習角色的優良品德。 3...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒積極參與表演遊戲活動，在遊戲中加深對故事內容的理解，並按意願選擇自己喜歡的角色。 2、通過扮演角色，加深幼兒對角色的認識，學習角色的優良品德。 ...
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...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 目 標：豐富幼兒的詞彙，培養幼兒的觀察能力和詞語表達能力。重難點：通過觀察圖片，培養幼兒說反義詞的能力。準 備：課件圖片、 錄音機過 程：課前預備時間(10分鐘)：組織幼...