幼兒園大班遊戲優秀教案《好玩的檯球》含反思

《大班遊戲優秀教案《好玩的檯球》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 【活動目標】
1、鍛鍊幼兒的快速反映能力,鍛鍊幼兒手臂的敏捷度。
2、 培養幼兒在遊戲中的合作能力和合作意識。
3、 發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。
4、 養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
【活動準備】
檯球若幹 檯球案板
【活動過程】
教師教幼兒做好開始準備,先擺好檯球,教師首先說明遊戲的規則和過程,再開球。
1、導入遊戲談話:小朋友,老師今天和大家一起來做個打檯球的遊戲,好不好?.來源麥芽老師教案網;幼兒回答:好教師示範,幼兒觀看。
2、遊戲玩法 :把幼兒分成兩隊站好,兩隊的排頭各拿一根檯球杆,當老師發出命令後,幼兒開始瞄準檯球看那隊幼兒先把球打入檯球案上的洞,打入洞中球多者爲勝。
3、注意事項:在遊戲的過程中,各組幼兒要互相配合,避免拿球杆打鬧以免傷到幼兒。
4、活動總結,對錶現好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結。
【活動反思】
打檯球給幼兒帶來了快樂,鍛鍊了幼兒的身體機能,幼兒都能積極主動的參與到遊戲中去,在配合中增長了知識,鍛鍊了身體,養成了守規則好習慣,更進一步感受了集體的合作意識的重要性。

大班遊戲優秀教案《好玩的檯球》含反思這篇文章共1327字。

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