《大班數學優秀教案《學習6的第三組加減》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
學習6的第三組加減，感知數量關係間的互逆性。
根據算式編出相應的應用題，正確運用“一共”和“還剩”。
活動準備：
1、教具：算術題卡片若幹。
2、學具若幹。
活動過程：
集體活動。
複習6的組成。
黑板上寫有6的組成的缺數分合式，請幼兒用數字把分合式填寫完整。
學習6的第三組加減法。
出示算式卡片。誰知道6減3等於幾?這個算式可以表示一件什麼事呢?麥芽教案網;;;幼兒大膽表述。出示另一道算式卡片。3加3等於幾?這個算式可以表示什麼事呢?正確運用“一共”和“還剩”。
小組活動。
一 二組看實物圖列算式。
三 四組看算式編應用題。
活動反思：
我覺得，這個活動讓孩子們學會了很多，在快樂的心情中講述，幼兒也很快樂的學習，而且6的加法算式他們全都學會了。最重要的是快樂，孩子們快樂，作爲老師的我也很快樂。
大班數學優秀教案《學習6的第三組加減》含反思這篇文章共1061字。
...家玩這個遊戲?學習6的第二組加法。出示3幅實物圖，引導幼兒觀察。圖上有什麼?講的是一件什麼事?。來.源麥芽老師教.案網，用什麼算式來表示?(小河裏有2條小船，又來了4條小船，現在一共有6條小船)學習6的第二組減法。調整...
...按要求進行各項活動，並與同伴友好合作。 4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 5、引發幼兒學習的興趣。 活動準備： 教具：實物圖，算式教具一套。 學具：幼兒用書第12、13頁。 活動過程： 一、集體...
...並看算式編應用題。3、樂於探索、交流與分享。4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備：1、數字，加、減、等號、分合號。2、點子圖、9的第一組分合式活動過程：一、複習9的組成遊戲：碰球。二、看分合式列算式...
...進一步鞏固對加、減法算式及其含義的理解。3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。活動準備：1、經驗準備：幼兒有看圖列組成式的經驗，學習過6以內各數的加減和7的組成...
...動手操作相結合，積極參加數學加減活動。 4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 5、有興趣參加數學活動。 活動準備： 物質準備：氣球上打印7的組成；背景小雞的家、8的一二組加減（活動的、書寫的、遊戲的）...
...動準備： 教具：實物圖，算式教具一套。 學具：幼兒用書第12、13頁。 活動過程： 一、集體活動。 1、複習8的組成——“碰球”遊戲。 2、學習8的第三組加減。 出示實物圖：引導幼兒觀察...
...思考，主動探索數字在算式中的不同位置。 4、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。 【活動準備】 1、經驗準備：幼兒學過7以內各數加減法及8的組成。 2、物質準備...
...試看情景圖編應用題。2.複習6以內數的組成、加減。3.使幼兒進一步理解兩個部分數的交換關係，培養幼兒分析、推理能力，思維的靈敏性及幼兒的嘗試精神，訓練幼兒運算速度和準確性，激發興趣。活動準備幼兒作業單若幹、...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.幼兒通過操作探索學習知識，充沛體驗學習數學的興趣。2.培養幼兒的分析推理能力、知識的遷移能力和籠統思維能力。3.引導幼兒學習6的第三、四組加減，掌握算式：1+5=6 ...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1．幼兒通過操作探索學習知識，充沛體驗學習數學的興趣。 2．培養幼兒的分析推理能力、知識的遷移能力和籠統思維能力。 3．引導幼兒學習6的第三、四組加減，掌...