《大班遊戲優秀教案《識字青蛙寫詩》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、活動目標
1、欣賞、跟讀詩歌——青蛙寫詩，鞏固欣賞、跟讀常規。
2、結合詩歌內容，形象地認識標點符號。
3、認度字詞：首、詩、句號、省略。
二、活動準備
1、《幼兒聽讀遊戲識字》每人一冊、錄音機、磁帶。
2、大範例、相應的大小字卡、常規字條。
三、活動過程
(一)開始部分
幼兒表演舞蹈《小青蛙》。
(二)基本部分
1、提問舞蹈名稱。
2、幼兒討論：小青蛙有什麼本領。
教師小結：一隻青蛙一年能消滅許多害蟲，是莊稼的好朋友，小青蛙需要小朋友的保護。
3、談話：青蛙有捉害蟲的本領，還有寫詩的本領哪(出示字卡;青蛙寫詩)，幼兒認讀一遍，“我們一起來聽聽青蛙寫的詩吧。”
4、欣賞詩歌——青蛙寫詩。
(1)幼兒聽音樂傳書。
(2)出示欣賞常規字條，放錄音欣賞兩遍。
(3)讓幼兒說說：青蛙寫的詩是怎樣的。
5、跟讀詩歌——青蛙寫詩。
(1)出示跟讀常規字條，放錄音跟讀兩遍。
(2)教師根據詩歌內容提問：小蝌蚪說什麼?小泡跑說什麼?一串水珠說什麼?並出示相應的“，”、“。”、“……”卡。
(3)聽音樂收書。
6、逐一出示字卡，讓幼兒認讀。
7、出示大範例，讓幼兒找找新認識的字寶寶，並數數大範例裏有幾個逗號、幾個句號、幾個省略號。
8、教師與幼兒共同朗讀大範例。
9、遊戲：大家都來跳跳。
(1)聽音樂傳字卡。
(2)教師念兒歌“池塘邊，真熱鬧，大家都來跳一跳，青蛙媽媽來點名，點到誰，誰就跳。”"教.案來自：麥芽教案網"說完兒歌，“青蛙媽媽”說出一個字寶寶，小朋友就手拿相應字寶寶跳跳，邊跳邊說“我帶×字寶寶跳一跳。”遊戲數次。
(3)聽音樂收字卡。
(三)結束部分
1、教師簡單小結。
2、幼兒聽音樂學青蛙跳出活動室。
教學反思
1、利用遊戲的形式，調動幼兒學習的興趣;
2、讓幼兒自做字卡，在學中識字。
3、教會幼兒同時運用眼、耳、腦記住字形。
4、以後多多利用這樣的遊戲，讓幼兒在快樂中學習。
大班遊戲優秀教案《識字青蛙寫詩》含反思這篇文章共2383字。
...作中帶來幫助！ 活動目標：1. 理解課文內容，培養幼兒對文學的興趣。2. 學習重點字詞： 片、過來、把、當 、院子活動準備：掛圖 範例 字卡2套(紅.黑色各一套)音帶活動過程：1. 音樂律動2. 出示掛圖，引導幼兒觀察。提...
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...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的：1. 鍛鍊幼兒下肢大肌肉能力2. 發展幼兒身體動作的協調性3. 教幼兒養成細心、認真的學習態度。4. 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動準備：小青蛙頭飾 大荷葉若幹活動內容...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、啓發幼兒大膽運用小高蹺進行各種體育鍛煉，發展幼兒的創造力。2、促進幼兒平衡能力、彈跳的進一步發展。3、在活動中讓幼兒感受與他人共同遊戲帶來得快樂，培養幼兒合...
...。 3、喜歡參與活動，能遵守遊戲的規則。 4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。 5、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。 【活動準備】 圈、小郵包若幹、KT板做成的房屋...
...趣，有比較豐富的經驗。三、活動過程1. 引起回憶，激發幼兒活動的興趣。師：這段時間我們一直在排練一個節目，節目的名字叫什麼?裏面有哪些小動物?2.回憶上次遊戲出現的問題，師幼共同商討解決。(1)昨天排練節目的時候...
...大膽添畫，能大膽表述自己的想法。 活動準備： 幼兒最好分成一半教學；宣紙或毛邊紙按美術本頁面大小裁好；每人一支毛筆；綠、黑、紅、藍等其他顏色；水、擦布；作品展示區；教師操作用《青蛙》圖片幻燈、范畫...
...學習工作中帶來幫助！ 遊戲目標1.通過遊戲，訓練幼兒聯想能力和表達的流暢性。2.引導幼兒學習仿編詩歌，發展想像力和創造力。遊戲準備知識經驗準備 學會一些物體、動物的手影方法，同時已熟悉詩歌《手影遊戲》。...
...家有所幫助。 目的： 1.複習有關漢字; 2.鍛鍊幼兒的彈跳力。 準備： 將要複習的漢字字卡若幹。 玩法： 將字卡字朝下放在蹦蹦牀中間,幼兒站在字卡周圍。老師發出預備跳的口令後,幼兒便使勁兒彈跳,...
...家有所幫助。 目的： 1.複習有關漢字; 2.鍛鍊幼兒的彈跳力。 準備： 將要複習的漢字字卡若幹。 玩法： 將字卡字朝下放在蹦蹦牀中間,幼兒站在字卡周圍。老師發出預備跳的口令後,幼兒便使勁兒彈跳,...