幼兒園大班遊戲優秀教案《漁夫捕魚》含反思

《大班遊戲優秀教案《漁夫捕魚》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:
培養幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。
活動準備:
1、幼兒人手一條繩子(約2米)。
2、幼兒學會兒歌《魚兒遊呀遊》。形式和人數:集體遊戲,10-20人。
玩法:
在場地上先指定"海面"的範圍,超出部分則爲"沙灘"。遊戲開始時,先指定一幼兒爲漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒遊呀遊》,當教師回答到"X人來變幼兒遊"時,幼兒根據回答中的人數迅速合作,即興由一幼兒當魚頭,後面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟着"魚頭"遊。"屈,老師.教案,網出,處!待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的"魚頭",當"魚頭"被抓住或"魚身"散掉就算被捕住,當魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最後剩下的一隊爲優勝隊,可由優勝隊的幼兒推選出一幼兒當"漁夫",遊戲重新開始。
建議:
1、幼兒人數與遊戲進行中實際所需的人數有差距時,教師應適當調節,也可多請1-2個漁夫。
2、遊戲也可讓幼兒自由選擇同伴,不限制每條魚的組成人數,將兒歌後部分改爲"誰來變成魚兒遊?我來變成魚兒遊。3、教師應注意幼兒用繩子所套的身體部位,以腰部爲最適宜處。附兒歌《魚兒遊呀遊》:師:小小魚兒遊呀遊,在那遊?幼:在這遊。幾人來變魚兒遊?
師:X(一般爲2-5人)人來變魚兒遊。
活動反思
我設計的活動比較適合本小班幼兒,因爲我設計的是遊戲活動,遊戲是幼兒賴以生存的基本活動,目標難易適中,遊戲場景佈置的比較到位。

大班遊戲優秀教案《漁夫捕魚》含反思這篇文章共1850字。

猜你喜歡

  • 大班體育活動教案漁夫捕魚

    ...您的學習工作中帶來幫助!   活動目標:  1、培養幼兒相互合作及靈活閃躲跑的能力。  2、鍛鍊幼兒的團結協作能力。  3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛鍊。  4、樂於參加體育活動,感受幫...

  • 兒園小班教案漁夫捕魚

    ...案《漁夫捕魚》適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒感受與老師、同伴一起遊戲的快樂,練習在一定範圍內四散躲閃跑的能力,提高動作的協調性,根據指令做相應的動作,快來看看兒園小班《漁夫捕魚教案吧。 ...

  • 兒園大班健康公開課教案《拉網捕魚》含反思

    ...閃和合作捕魚等方法。3.樂於探索、交流與分享。4.促進幼兒的創新思維與動作協調發展。活動準備1、律動音樂2、遊戲音樂3、“拉網捕魚幼兒遊戲示範錄像。4、用粉色自粘紙貼成一個圓形場地。活動過程一、導入幼兒...

  • 兒園大班社會優秀教案《學爺爺奶奶養魚》

    ...備:1、ppt製作、音樂2、經驗準備:請家長(爺爺奶奶)向幼兒介紹養魚的有關知識。3、幼兒遊戲漁夫捕魚》的經驗。活動過程:一、談話導入1、請個別幼兒說說你的爺爺奶奶以前是幹什麼的?(養魚)魚養在哪裏的?(魚塘)2、出...

  • 兒園大班優秀社會教案《學爺爺奶奶養魚》

    ...鄉的情感。  4、樂於探索、交流與分享。  5、培養幼兒的嘗試精神。  活動準備:  1、ppt製作、音樂  2、經驗準備:請家長(爺爺奶奶)向幼兒介紹養魚的有關知識。  3、幼兒遊戲漁夫捕魚》的經驗。  ...

  • 兒園大班教案《追跑》含反思

    ...感受遊戲快感。  3.遵守遊戲規則的重要性。  4.幼兒能自主結隊進行遊戲,學會與他人協作,提高團結協作能力。  5.培養幼兒健康活潑的性格。  教學準備:  長繩、捕魚工具、音樂。  教學過程:  一、...

  • 兒園大班遊戲教案《追跑》含反思

    ...章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 教學意圖:兒園應開展多種有趣的體育活動,培養幼兒積極參加體育鍛煉的興趣。發展幼兒動作技能的同時,更應重視幼兒運動興趣的培養及運動過程中愉悅情感的激發。根據大班...

  • 兒園大班遊戲優秀教案捕魚》含反思

    ...戲,體驗捕捉到魚的快樂。2、練習快跑、快躲閃,提高幼兒動作敏捷性。活動準備:幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網一張(用尼龍紗巾代替)活動過程:1、做活動前熱身準備。2、觀察"池塘",說一說,你們有沒...

  • 兒園大班健康遊戲教案《拉網捕魚》含反思

    ...力和協調合作等能力,形成初步的規則意識。  3、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣  3、技能目標:進一步發展跑的基本動作和快速躲閃等靈敏性的身體素質。  4、創造力培養目...

  • 兒園大班健康教案《拉網捕魚》含反思

    ...上,沒有一種文化形式像編織藝術這樣源遠流長。我們從幼兒身邊的編織品展開,瞭解編織藝術豐富的種類、精湛的技藝、悠久的歷史,探索編織工藝的藝術特色及與人們物質文化生活的密切關係,激發幼兒對編織藝術的喜愛之...