《大班遊戲優秀教案《猜謎遊戲》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
根據謎面猜出謎底，並學念謎語。
培養耐心傾聽的能力。
活動準備：
創設一個小兔家的情景。熊貓、鵝、小山羊、小兔的音樂和頭飾事前一組幼兒先排練好"到小兔子家作客"的情景表演。
收集一些適合幼兒猜的謎語。
活動過程：
觀看情景表演"到小兔子家作客"邀請幼兒仔細聽謎語，才謎語，玩遊戲。
教師介紹遊戲玩法：幼兒扮演不同動物，學說謎面，猜謎底，表演"到小兔子家作客"的情景。
強調活動規則。
仔細聽謎面，一起學念謎面。“文章.出自麥芽老.師教.案網."猜對了謎底，才戴上動物的頭飾到小兔家做客。
分組開展遊戲。
活動反思：
幼兒的智力遊戲形式有很多種，其目的都是提高和開發幼兒的思維能力，使幼兒學會動腦、善於動腦。猜謎不失爲開發幼兒智力的好形式。
不知從什麼時候起，我開始喜歡和孩子們玩這個動腦筋的遊戲活動。猜謎，其實有一定的難度，它需要對某種事物的特徵有較深刻的認識，所以在猜謎活動前夕，我一般先在日常活動中有意無意地讓幼兒熟悉一下，瞭解了它的特點，使其對所猜的謎語有個概念性的印象，這樣在遊戲時稍加引導回憶就可以了。
現在我發現猜謎有許多好處。其一：幼兒能安靜地聆聽老師的講解，注意力比任何時候更爲集中。其二：幼兒在對事物特徵的觀察更爲仔細，形象思維和聯想思維也漸趨形成。其三：更好地培養了幼兒獨立思考的能力。其四：幼兒在猜謎正確後，成就感使他們的自信更爲增強。猜謎，不僅益智又有趣味性，隨着年齡的增長，還可以讓幼兒根據事物的特徵編創謎語，這樣就能更好地培養幼兒的觀察和思維能力了。
大班遊戲優秀教案《猜謎遊戲》含反思這篇文章共1947字。
...樂曲歡快富有律動感的情緒。 5、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。 重難點： 嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞，玩猜謎遊戲。 活動準備： 1、幼兒用書：《動物...
...子大王的水果》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒加深對水果特徵的認識，理解故事內容，在故事和遊戲中學會認真傾聽，初步學玩猜謎遊戲並體驗其中的快樂，快來看看幼兒園小班《獅子大王的水果》教案吧。 ...
...奏圖譜一份、音樂磁帶和錄音機 活動過程： 一、幼兒猜謎，學會歌詞、節奏。 教師創設情境，引出活動，調動幼兒興趣。 教師：森林裏要開一場隆重的音樂會，可是有那麼多小動物，選誰參加呢？大家決定請智...
...嘗試獨立地按節奏創編謎語歌詞，玩猜謎遊戲。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。活動準備：節奏圖譜一份 音樂磁帶和錄音機活動過程：一、幼兒猜謎，學會歌詞、節奏。教...
...奏圖譜一張，智慧老爺爺圖片。三、活動過程 （一）幼兒初步猜謎學念歌詞、節奏。 1、引出課題，集中注意力。 出示音樂會圖片，森林裏要開一場隆重的音樂會，可是那麼多小動物選誰參加呢？大家決定請智慧老...
...歌曲。2.嘗試按節奏創編謎語歌詞，玩猜謎遊戲。3.培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4.培養幼兒的嘗試精神。活動準備：1.音樂會背景圖一張。2.節奏圖譜一份。3.各種小動物若幹，勾線筆一支。活動過程：...
...猜猜我是誰》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒聽懂並理解遊戲規則，學習簡單而完整的合成句：猜猜我是誰，仔細觀察畫面中的圖片細節，並由圖片特徵猜出謎底，快來看看幼兒園中班《猜猜我是誰》含反思教案...
...的方式，理解老奶奶和老爺爺和大自然的熱愛之情。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。活動準備1、配樂故事及舒緩的背景音樂磁帶，錄音帶。2、幼兒用書：《鳥窩》活動過...
...挫、挫挫挫挫挫挫，你們猜猜這是什麼動物呀?師請個別幼兒說出是什麼動物，並引導幼兒唱出謎底，“知道知道這就是**呀。”2、“下面我再加兩個特徵，看看你們能不能猜出來?並且把謎底唱給我聽”、“腦袋...
...》PPT課件下載地址：www.banzhuren.cn/ppt/541.html活動過程一、幼兒猜謎，嘗試有節奏地說謎面唱謎底1.創設情境，引出活動，調動幼兒興趣。大班音樂優秀教案《動物猜謎歌》含PPT課件T：到底是什麼動物呢?(自由猜想)老師再加兩個動...