幼兒園大班民間遊戲優秀教案《舞龍、跳竹竿》含反思

《大班民間遊戲優秀教案《舞龍、跳竹竿》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   舞龍
目標:
提高幼兒的反應能力和動作的靈活性。
準備:
用草編織成的草蓆。
玩法:
遊戲中選一幼兒當“龍頭”,一幼兒爲“龍尾”,其餘幼兒一個接着一個地拉住前一位幼兒的後衣襬,接在“龍頭”後面做“龍身”,聽音樂“龍頭”帶着“龍身”和“龍尾”左右移動,盤旋。注意“龍身‘不要脫節。
鬥雞
目標:
培養幼兒毅力,提高單腳戰立的能力。
準備:
選擇一快平坦的場地或草地。
玩法:
兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,用手握住腿踝關節,遊戲開始,雙方用膝互撞或用躲、閃等動作,使對方失去平衡。
包袱、剪子和錘子
目標:
發展幼兒彈跳的能力。
準備:
平坦場地一塊。
玩法:
幼兒兩人或三人一組,面對面戰立,遊戲開始,同時用力向上跳,落地時兩腳可任意成三種姿勢:
(1)腳併攏表示“錘子”
(2)兩腳左右開立表示“包袱”
(3)兩腳前後開立表示“剪子”。"教案來自:屈;老師教;案網."注意:包袱勝錘子,錘子勝剪子,剪子勝包袱。
跳竹竿
目標:
培養幼兒跳躍及敏捷躲閃能力。
準備:
長竹竿雙數。
玩法:
幼兒三人一組,兩人分別抓住竹竿兩頭有節奏的敲打地面,一幼兒在中間敏捷的跳躍、躲閃。注意腳不能被竹竿夾到。
活動反思:
整個活動中孩子們都處在愉快的狀態中,既有獨立思考,也有與同伴互助合作的喜悅。我們儘量通過有趣的遊戲形式,讓幼兒在反覆的動作練習中提高動作的規範性。同時,通過設置障礙來提高遊戲難度,對幼兒形成挑戰,讓幼兒在挑戰難度的過程中增強對自己的信心。

大班民間遊戲優秀教案《舞龍、跳竹竿》含反思這篇文章共1957字。

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