《大班結構遊戲教案《各種各樣的橋》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、嘗試使用各種不同的材料搭建造型獨特，構思新穎的橋。
2、積極參與活動，體驗建橋的樂趣。
3、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備：
1、建構橋所需要的各種建構材料及輔助材料。
2、橋的圖片。
活動過程：
1、觀賞各種橋的圖片，引導幼兒討論：根據橋的不同造型如何應用已學過的建構技巧進行遊戲。
2、幼兒小組合作，利用輔助材料造橋。
(1)幼兒自由選擇夥伴。
(2)小組展開討論：準備造什麼樣的橋?[文.章出自麥芽教.案網]需要些什麼材料?
3、幼兒遊戲，教師巡迴指導。
重點指導幼兒根據各種橋的造型，選擇合適的材料，大膽創新進行建構。
4、橋樑展覽會。
(1)請幼兒爲自己搭建的橋取個名字。
(2)誰來當小小解說員，來介紹一下你們的橋。
活動反思：
本次教學活動，能夠根據教學目標開展，運用幼兒已有的生活經驗，通過啓發感知。講述與操作讓幼兒積極主動參與活動，逐步激發幼兒動手操作活動的興趣及強烈的探索慾望。發明創新方法，體驗創造帶來的快樂。動靜結合，注意發揮孩子的主體性，讓幼兒思維活躍，培養良好的學習興趣和創新品質。
幼兒受生活經驗的限制，對橋瞭解較少，影響了幼兒創造。需要在課前多做一些準備，讓幼兒在生活中注意觀察瞭解橋的外形和用途，使經驗更豐富些，這樣幼兒才能更好的發散思維，進行創新。
大班結構遊戲教案《各種各樣的橋》含反思這篇文章共1752字。
...。 2、積極參與活動，體驗建橋的樂趣。 3、培養幼兒的嘗試精神。 4、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。 活動準備： 1、建構橋所需要的各種建構材料及輔助材料。 2、橋的圖片。...
...：1、學習動腦筋解決問題，遇困難不輕易放棄。2、發展幼兒的創造力和想象力。3、培養幼兒敏銳的觀察能力。4、提高幼兒思維的敏捷性。5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：1、各種積木，插塑，雪花片。活動過...
...p; 第1篇、大班結構遊戲遊樂園教案反思設計意圖根據幼兒的興趣，結合本學期的目的--引導幼兒初步學會按意願或命題進行有目的的建構。同時培養幼兒掌握觀看簡單平面圖建構的能力。我們開始了"兒童樂園"的建構...
...、膠水等。 活動過程： 一、出示建構圖紙，激發幼兒興趣 1、師：小朋友我們上次把農場搬進了我們的教室裏，你們覺得哪些地方是比較成功的，我們給它貼上五角星。(農場裏的房子。池塘。樹林。) 老師發現你...
...知橋的形狀及組成，瞭解橋的發展史。 2、 通過閱讀幼兒用書，認識各種各樣的橋樑，初步感知橋樑的建築結構，知道橋的作用。 3、 對橋樑感興趣，積極參與橋的話題討論。 4、 使幼兒對探索橋感興趣。 5、 通...
...感知橋的形狀及組成，瞭解橋的發展史。2、通過閱讀《幼兒用書》認識各種各樣的橋樑，初步感知橋樑的建築結構，知道橋的作用。3、對橋樑感興趣，積極參與橋的話題討論。4、培養幼兒的發散性思維和動手構建能力。5、激...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、使幼兒瞭解橋的種類和橋的功用。2、能用自己的語言描述看見過的橋的外形、建橋的材料和橋的用途。3、啓發和培養幼兒的科學幻想能力，發展幼兒想象力。4、培養幼兒的...
...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標1.引導幼兒欣賞了解各種各樣的橋，知道橋的特徵及用途。感受橋的設計美。2.嘗試用不同方式，設計、繪畫、具有不同風格的橋。3.鼓勵大膽創新，體驗動手創意的樂趣。4.樂意...
...。2、橋的圖片。活動過程：1、觀賞各種橋的圖片，引導幼兒討論：根據橋的不同造型如何應用已學過的建構技巧進行遊戲。2、幼兒小組合作，利用輔助材料造橋。(1)幼兒自由選擇夥伴。(2)小組展開討論：準備造什麼樣的橋?;文...
...家鄉的情感2、嘗試用繪畫形式表現自己認識的橋3、培養幼兒初步的創造能力。4、鼓勵幼兒樂於參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。活動準備：事先了解哪些地方有橋與家長一起觀察、尋找橋、掛圖《各種各樣的橋》活動過程...