幼兒園大班遊戲教案《勇敢的小傘兵》含反思

《大班遊戲教案《勇敢的小傘兵》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 設計背景
在每天的早鍛鍊中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們“害怕嗎?”有的說：“這有什麼好害怕的，又不高”;有的說：“我一開始害怕的，但看見他們都能跳，我也跟着一起跳，就不害怕了!”。
捕捉到這個興趣點後，我翻閱了許多幼教雜誌。綱要中指出幼兒是教育活動的積極參與者而非被動接受者，活動內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合 ，引導幼兒向最近目標發展區發展。根據以上的情況便生成了這個活動。
活動目標
1、體驗當小傘成功完成任務的樂趣。
2、學習但在30-60釐米高的位置往下跳，懂得從高處跳落的自我保護方法。
3、發展從高處往下跳動作的協調性，提高自我保護的能力。
4、遵守遊戲規則，體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
重點難點
重點：學習從不同高度的桌椅往下跳，懂得從高處跳落的自我保護方法。
難點：掌握動作要領：前腳掌輕輕落地，落地時雙膝彎曲，半蹲，保持身體平衡。
活動準備
1、 高低不同的桌子4張，凳子若幹張，沙包人手兩個以上，海綿墊4張。
2、 兩段節奏不同的音樂，錄音機。
活動過程
一、熱身運動
播放音樂帶領幼兒一起做熱身運動。
教師：我是司令員，你們是小傘兵，小傘兵來檢查一下自己的裝備!
二、基本部分
(一)練習從30釐米高處往下跳。
1、幼兒自由練習，教師巡迴指導。
2、請個別幼兒示範、交流。
3、教師示範講解動作要領。
教師：“跳傘”時我們要注意：雙手向上擺臂往下跳，前腳掌輕輕落地，落地時膝蓋微微彎曲，半蹲，保持身體平衡。
4、集體練習從30釐米高處往下跳。
教師：司令員來看看誰的動作即標準又會保護自己。!來自麥芽老師教案.!
(二)遊戲《登機跳傘》：練習從50釐米高處往下跳。
1、組織幼兒用椅子搭成“登機隧道”。
2、講解遊戲玩法：走過機艙→登上跳臺→跳傘。
3、幼兒分成4縱隊循環練習。
(三)遊戲《小傘兵送大米》
遊戲玩法：設高度分別爲50釐米和60釐米的“飛機”4架，幼兒自願選擇不同高度進行遊戲。遊戲開始，“小傘兵”每人一袋“大米”走過登機隧道登機跳傘，穿過隧道，吧“米”放入“米倉”，分別從兩邊返回隊伍後面，遊戲反覆進行。
教學反思
大班的孩子探索慾望很強，能相互合作，也有競爭意識，經過這次活動孩子們對自己有了重新認識，感覺自己厲害、勇敢了，增強了自信心。在接觸中發現，這些孩子喜歡探索，敢於嘗試，對於跳，合作跳非常感興趣。
這次活動設計，來源於幼兒的日常生活中的一個興趣點，並且在整個活動中幼兒始終處於自主積極的狀態，在相互的鼓勵，幫助中學會了從高處跳落的自我保護方法，探索到了一些有關跳的玩法。

大班遊戲教案《勇敢的小傘兵》含反思這篇文章共3330字。