《大班角色遊戲教案《麥當勞》》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 能正確反映角色的社會職責和角色相互間的社會關係。
2、 學會大膽、有創造性的選用替代物與遊戲材料，學會根據幼兒的需要自制簡單的玩具，培養想象力、創造力和動手操作能力。
3、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、 通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
活動準備：
麥當勞設施和用品;工作人員的服裝、標記;供幼兒自制或替代的物品材料。
活動過程：
一、談話，回憶上次活動情。
1、在上週我們的角色遊戲新介紹了什麼工作?
2、你扮演了什麼角色?
3、在活動中遇到了什麼問題?發現了什麼問題?你覺得可以怎樣解決?
二、幼兒按意願選擇角色分組進行遊戲。
1、幼兒自主遊戲。
2、教師鼓勵幼兒根據自己的經驗進行遊戲，(麥芽老師.教案網出處)注意“工作人員”應熱情禮貌的爲“顧客”服務，“顧客”應文明用餐，不浪費“食品”。
3、指導幼兒根據“顧客”的需要自制各種“食品”。
4、啓發“工作人員”及時收拾和整理餐廳各類“物品”，保持清潔。
三、講評。
探討本次遊戲的情況及其中出現的問題，提出下次遊戲的要求。
四、結束。
提醒幼兒收拾、整理、歸類，擺放好各類物品進行場地整理。
大班角色遊戲教案《麥當勞》這篇文章共1559字。
...學會大膽、有創造性的選用替代物與遊戲材料，學會根據幼兒的需要自制簡單的玩具，培養想象力、創造力和動手操作能力。3、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。4、 在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。5、 通過活動...
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...; 歌曲《走路》、《麥當勞》、《母鴨帶小鴨》。 3、幼兒熟悉樂曲《理髮店》。 活動過程： 1、伴隨音樂《走路》入場。 2、韻律活動《麥當勞》。 3、複習歌曲《理髮店》。 4、學習用擊掌的方式爲樂曲...
...歌曲《走路》、《麥當勞》、《母鴨帶小鴨》。 3、幼兒熟悉樂曲《理髮店》。 活動過程： 1、伴隨音樂《走路》入場。 2、韻律活動《麥當勞》。 3、複習歌曲《理髮店》。 4、學習用擊掌的方式爲樂曲伴...
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