《大班數學優秀教案《正方體與長方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過活動，能正確地認識正方體與長方體的名稱及特徵。
2、能在活動中培養自己的觀察力以及初步的空間想象力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備：
正方體、長方體制作材料紙若幹張，正方體、長方體積木若幹塊。
活動過程：
1、集體活動。
觀察兩張製作材料，講述異同。“小朋友看老師帶來了兩張紙，請你仔細觀察它們有什麼相同的地方和不同的地方?(相同點：都有6個圖形組成。不同點：一張紙上都是一樣大的正方形組成。還有一張紙上有正方形和長方形組成。)
2、幼兒操作活動。
“今天老師就要請小朋友用這兩張紙來變魔術，怎麼做呢?”
(1)介紹製作形體的方法。
出示示意圖，教師簡單講述製作方法。
(2)製作後講述異同，介紹形體名稱。(正方體、長方體。)
“你們做的兩件東西像什麼?“它們一樣嗎?”(不一樣)“怎麼不一樣?”(有的上面都是正方形，有的上面有正方形還有長方形。
老師手指正方體的一面，這就叫面。我們一起數數它有幾個面。(6個)“這6個面都是怎樣的?”。來.源麥芽老師教.案網，(同樣大小的正方形。)由6個大小相同的正方形圍成的形體它的名字就叫正方體。“請你把你做的正方體找出來，說說它是什麼樣的?”現在請你們拿出 你製作的另一個形體，數數上面有幾個面?每個面一樣嗎?(不一樣。)怎麼不一樣?(6個面裏有正方形和長方形。)它也有名字，叫長方體。
歸納小結： 正方體的6個面是一樣大小的正方形。長方體的6個面，有的都是長方形(面對面的一樣大);有的4個面是長方形(面對面的一樣大)，2 個面是正方形。
3、按特徵標記將正方體與長方體分類。
出示貼有正方體與長方體標記的兩個籃子。“這裏有兩個籃子，籃子上分別貼有什麼樣的標記?”(正方體、長方體。)請你們把桌子上的各種形體送進帶有特徵標記的籃子，並說說你送的是什麼形體。
4、搭積木遊戲
數一數我用了幾塊積木來搭，數的時候要考慮到看不到的積木，提高觀察能力與空間知覺能力。
活動反思：
本節課我通過比較法、觀察法、對比法，讓幼兒能直觀看到形與體的區別和本質聯繫，從而瞭解平面和立體的不同，感知各自的特點，從而解決活動的重難點使活動有效開展。活動開展中，幼兒興趣濃厚，經過操作比較，能大膽表達形與體的區別，知道體是在形的基礎上構成的，而且在拓展環節，幼兒能拓展思維，積極表述生活中那些物品是正方體的，使經驗知識得到了進一步的內化。
大班數學優秀教案《正方體與長方體》含反思這篇文章共2974字。
...2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：1、教具準備：骰子、正方體圖形紙、課件2、學具準備：製作正方體...
...方形組成。還有一張紙上有正方形和長方形組成。）2、幼兒操作活動。 “今天老師就要請小朋友用這兩張紙來變魔術，怎麼做呢？” （1）介紹製作形體的方法。 出示示意圖，教師簡單講述製作方法。 （2...
《大班數學公開課教案《認識長方體》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：認識長方體，知道它由6個面組成(2個正方形，4個長方形)。通過動手操作活動，發現正方體...
...在探索活動中提高對認識立體圖體的興趣。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5、發展目測力、判斷力。 活動準備： 正方體、長方體制作材料紙若幹張，正方體、長方體積木若幹塊。 活動...
...找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。 3、培養幼兒的觀察能力和空間知覺能力。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5、喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。 活動準...
...是最特殊的長方體。3.學習有效點數的多種方法。3.培養幼兒樂觀開朗的性格。4.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。二、活動準備1.記錄單，不同長方體盒子三個，各種長方體小盒子每個幼兒人手一個三、活動過程(一)導...
...一張長方體的圖片4.問卷表格兩張5.音樂活動過程：一、幼兒在玩中探索發現玩具的特徵，並組織幼兒分類二、用遊戲“誰的眼睛最雪亮的遊戲”方法導入活動師：小朋友們第一場比賽開始了，現在我們來看看誰的眼睛最雪...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 【活動設計】 幼兒在中班的時候已認識了正方形和長方形，並且已具有初步的抽象邏輯思維，但在生活中仍會將平面圖形與立體圖形相混淆。首先認識正方體這符合幼兒對立體圖形的認...
...面是正方形的。四、尋找長方體中哪2個面是相等的，請幼兒每人一個長方體觀察。師總結：長方體中相對應的2個面是一樣大的：上下、前後、左右。五、回憶生活中哪些物品是長方形的。六、出示教師收集的長方體和正方體物...
...可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、讓幼兒初步認識球體、圓柱體、長方形、正方體，能正確說出名稱和基本特徵，發展空間知覺能力。2、能從周圍環境中找出與立方體相似的物體。3、遵守社會行爲規則，不...