《大班數學詳案教案《我喜歡的動物》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
我們組織幼兒去上海動物園參觀，孩子們玩得很愉快。回園後，大家談論最多的話題就是動物。孩子們提出了很多問題如：爲什麼猩猩長得和人很像?爲什麼長頸鹿的脖子會那麼長?大象跑步快嗎?……於是設計了“我喜歡的動物”的活動。讓孩子探索自己喜歡的動物，再介紹給大家，吸引其他的幼兒也喜歡動物。讓孩子知道每一個動物都非常可愛，我們要愛護所有的動物。
活動目標：
1、在變戲法的遊戲活動中，幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物，並初步學習統計圖形的數量。
2、幼兒進一步感受、表現動物的外貌特徵。
3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
4、培養幼兒的嘗試精神。
活動準備：
三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行等圖形若幹、紙、筆、漿糊。
活動過程：
(一)、已有經驗遷移，引發興趣
1、先說說幼兒最喜歡哪一種動物，並說明理由。
有的說喜歡猴子，有的說喜歡小鹿，有的說喜歡大象，有的說喜歡老虎，有的說喜歡孔雀，有的說喜歡......
還有的幼兒喜歡的是動物園裏沒有的，象小貓小狗，小鴨小鵝......
2、圖形寶寶要來變戲法，變成一隻只可愛的小動物，想一想，可以變出什麼小動物?
3、幼兒相互討論。
(二)、幼兒拼圖，師個別指導。
提示：大膽想象，拼貼不一樣的動物。
有的拼出了小兔，有的拼出了長頸鹿，有的還拼出了小山羊...
(三)、探討交流
1、說說貼了一個什麼動物，用了那些圖形?
2、數數每一種圖形用了幾個?
3、想想用什麼辦法既可以記得快又不容易忘記?.來源麥芽老師教案網;幼兒個別操作、演示
4、全體幼兒統計圖形，師個別指導。
5、幼兒之間相互作檢查。
(四)、延伸活動
組織幼兒討論那一種統計辦法最合適。
活動反思：
通過這次活動，我從中學到了很多，之前在數學領域一直是我的一個弱項，因爲數學相對於其它學科來說更嚴謹，也枯燥，如何讓孩子很有興趣的接受知識，在這次的活動中我體會到了，要從孩子的角度去考慮問題。
大班數學詳案教案《我喜歡的動物》含反思這篇文章共2309字。
...位在對7個數字進行排列組合。爲實現這一目標，我引導幼兒爲可愛的動物設計電話號碼。以爲動物設計電話爲載體，有利於激發幼兒的習興趣，順利實現活動目標;《綱要》指出幼兒數學活動的內容應從幼兒身邊取材，以家中的...
...推測數量和挑戰空間邏輯的活動。我覺得這個題材對發展幼兒空間方面的計算能力還是非常有幫助的，因此想針對我部目前還不配備白板的情況下，對教案作進一步的調整和梳理，繼續設計出符合大班幼兒的教學活動。 活動過...
... 設計思路1、活動來源——真實生活情境大班幼兒好勝心強，喜歡競賽性遊戲，但常會爲了贏輸而起爭執，原因之一是統計方法不合理，記不清輸贏。本次活動通過“誰是猜拳高手”的遊戲，讓幼兒在實際的遊...
...孩子缺乏了探索，操作的機會。我設計《快樂數學》，讓幼兒投入到遊戲中，在遊戲中完成數學練習，數學教育已不僅僅是數學知識的傳授了，而更重要的是培養幼兒學習的興趣、發展幼兒的邏輯思維能力。活動目標：1、複習10...
...身邊形形色色的事物，都能提供給我們諸多的數學信息，幼兒對數學的學習依賴於生活中對具體事物的反覆自由探索和親身體驗，只有通過與環境的交互作用，幼兒才能使數學經驗逐漸內化，並自我建構以獲得發展。開展《四季...
...嘗試運用多種排序方法排列彩旗，活躍思維。活動準備1.幼兒人手一份材料：1米左右的紙條;根據排序模式準備相應數量的彩旗、固體膠、紙和筆。2.歌曲《大中國》錄音帶。活動過程1.引出問題(1)師：國慶節快到了，我們做了許...
...中帶來幫助！ 設計意圖：基礎階段的數學教育要求幼兒能解決問題，通過參與實踐活動，在利用和運用數學方面的能力得到發展。數數是日常生活中常用的技能，而對於有一定數概念的大班孩子有必要探索、學習羣數的方...
...助！ 活動設計背景這是一節大班的數學課，大班的幼兒對方位的認知已有一定的理解，能較好的掌握上下、前後等方位。左右方位的掌握還有一定的難度，特別是以客體爲中心來辨別左右，在這一方面幼兒很容易混淆。本...
...，加深認識加減法間的關係。2.通過多種形式的練習，使幼兒能正確、迅速地口算10以內加減法，提高計算能力。3. 逐步培養幼兒數學思考能力，解決簡單實際問題的能力及合作交流能力等。4.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動設計背景幼兒集中度不高，學習不夠積極主動，參與意識不強。活動目標1、學習3的分解，初步感知3的合成。2、增強幼兒的動手能力和口語表達能力。3、培養幼兒比較和判斷的能...