《大班數學優秀教案《認識多邊形》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過動手操作，激發幼兒學習圖形的興趣。
2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正十邊形，感知其主要特徵。
3、樂於探索、交流與分享。
4、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備：
1、教具準備：掛圖“美麗的窗戶”
2、學具準備：：“多邊形”彩色小珠子、彩色筆若幹。，!來源:屈,老，師教.案網"用彩紙剪成五邊形至十邊形卡片(做成傘面)。正五邊形、正六邊形、正八邊形和正十邊形紙樣。
活動過程：
1、創設情景：小動物們的房屋裝修好了，只乘下窗戶沒有刷上彩色油漆，我們去幫幫他們吧。
2、出示掛圖，引導幼兒觀察。看看小動物們家裏的窗戶一樣嗎，分別是什麼形狀的?
3、給每個窗戶塗上不同的顏色，它們分別是正五邊形、正六邊形、正八邊形和正十邊形。
4、討論說說在生活動中見過哪些邊形的物體如密蜂的蜂房是正六邊形的，傘面是八邊表的。
5、操作活動。
幼兒拿學具“多邊形”，觸摸多邊形，感知多邊形的基本特徵。與多邊形卡對應擺放，加深地多邊形的認識。
6、作業：
(1)、描一描是和邊形，並將數字寫在圖形中間，再把相同的圖形連在一起。
(2)、小密蜂迷路了，讓我們來幫它找找吧!仔細觀察花園裏的花壇，數一數它們都是幾邊形的。按照順序依次從五邊形走到十邊形花壇，中間不能重複，請畫出線路。
7、作業講評。
活動反思：
通過此活動幼兒對圖形有清晰概念，對不同的圖形有了印象。能比較出它們之間的異同，不會把正方形和長方形看成是相同的圖形。引導幼兒留心觀察環境中的物體，發現圖形在生活中的應用，從而增加學習的興趣。
大班數學優秀教案《認識多邊形》含反思這篇文章共1916字。
...作中帶來幫助！ 活動目標： 1、通過動手操作，激發幼兒學習圖形的興趣。 2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正十邊形，感知其主要特徵。 3、培養幼兒觀察、辨別的能力。4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。5...
...十邊形，感知其主要特徵。 2、通過動手操作，激發幼兒學習圖形的興趣。 3、培養幼兒觀察、辨別的能力。 4、發展觀察、辨別、歸案的能力。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。 【活動準備】 1、掛圖&ldquo...
...和正十邊形，感知其主要特徵。2、通過動手操作，激發幼兒學習圖形的興趣。3、培養幼兒觀察、辨別的能力。4、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。5、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。準備1、掛圖“美麗的窗戶”2...
...。 3、願意在嘗試操作活動中動手動腦。 4、發展幼兒邏輯思維能力。 5、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 【活動準備】 1、幼兒已認識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形、等腰...
... 1.認識七巧板，學習看圖完成簡單的拼圖。 2.激發幼兒對拼圖遊戲的興趣，體驗成功的快樂。 3.培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4.激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動...
...帶來幫助！ 一、活動題目：怎樣站得穩二、活動目標：幼兒通過怎樣使紙板站得穩的實驗，感知不同物體重心的位置不同，激發參加探究活動的積極性，培養觀察和口語表達能力。能在情景中，通過實驗完成對簡單科學現象的...
...不同數量的等腰直角三角形拼接組合成新的圖形。4.培養幼兒對數字的認識能力。5.讓幼兒學習簡單的數學題目。活動準備1.教師用具：幾何圖形卡片6張(正方形、三角形、長方形、梯形、平行四邊形、菱形)、課件、大記錄表。2....
...。 3、願意在嘗試操作活動中動手動腦。 4、發展幼兒邏輯思維能力 5、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。 【活動準備】 1、幼兒已認識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖形、等腰梯形、三角形...
...習工作中帶來幫助！ 設計意圖 本活動是根據《幼兒園教育指導綱要》指出：引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、物體、空間、時間等等現象發生興趣。爲此，就讓幼兒通過遊戲、操作、探索來對形體進行等分。在學...
...2、在遊戲過程中體驗音樂活動帶來的快樂。 3、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。 活動準備： 1、五隻小老鼠和大黑貓的圖片。 2、胸飾若幹。 活動過程：...