《大班數學優秀教案《魚兒水裏遊》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、探索6的組成，知道6分成兩份有幾種不同的分法。
2、能按順序進行操作，初步感知數的互補關係。
3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
活動準備：
1、經驗準備：幼兒學習過5以內個數的組成
2、物質準備：教具:小魚六條，記錄紙，筆
學具：(1)小簍子若幹，內放數量爲6的小魚片片，記錄紙，筆。
(2)6個玩具串在一根繩子上，記錄單，筆。
(3)《幼兒用書》38-39頁，彩色筆若幹。
活動過程：
一. 小魚遊走了
1、教師出示一羣小魚：河裏遊來了一羣小魚，你知道一共有幾條小魚嗎?引導幼兒將小於排成一排，並數出和記錄總數。
2、教師將一條小魚拿開放在面前：幾條小魚遊走了?現在小魚分成了兩份，每一份是幾條?"本，文來源:屈;老.師教;案網"引導幼兒根據小魚的位置說一說小魚分成了1和5，並記錄。
3、請個別幼兒移動小魚，引導幼兒繼續按小魚的位置進行分合並記錄。
二. 小組操作活動
1、小魚遊遊遊。幼兒先將小魚排成一排，記錄總數，然後演示小魚遊來了或遊走了，說一說每次分合的結果並記錄。
2、分玩具。將6歌玩具穿在一根繩子上，引導幼兒現數總數並記錄，然後再將玩具分成兩份，波導繩子的兩頭，並記錄下分的結果。
3、看房子圖寫分合式，引導幼兒打開幼兒用書(P38頁)，看房子分類圖，請你先將6個圓點分成兩份，再用數字記錄，最後寫分合式。
4、看算式進行5以內的加減運算。
5、給鉛筆排序，觀察鉛筆的長短，在圈中寫上相應的序號。
活動反思：
充分利用幼兒現實生活中的資源，通過作用於幼兒的活動對幼兒發生實質性的影響，讓幼兒在生活和遊戲中感受事物的數量關係，體驗數學的重要和有趣。
大班數學優秀教案《魚兒水裏遊》含反思這篇文章共1982字。
...準備】 教具小魚無數條；6以內的加減符號數字卡，幼兒活動冊，數學《蛋糕店》，幼兒操作材料，蛋糕卡片每人一份，鉛筆。【活動過程】 一、話題引入。 小朋友向家長打招呼，“小朋友，今天你們的家長都來...
... 活動目標： 1、通過敲敲、唱唱、跳跳的形式，讓幼兒充分感受美妙的歌曲旋律，理解歌詞的內容。 2、培養幼兒注意傾聽的習慣。 3、體驗歌曲中的歡快情緒。 4、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達自己的想法...
...場：1、教師利用“停止”口令，插進師生對話來對幼兒進行節奏感訓練： 師：“看到 紅綠 燈 呀，我們 怎麼 做?” 幼：“看到 綠燈 行 呀，紅燈 就要 停 ” 師：“看到 老奶 奶 呀，我們 怎麼 做?&rd...
...場：1、教師利用“停止”口令，插進師生對話來對幼兒進行節奏感訓練： 師：“看到 紅綠 燈 呀，我們 怎麼 做？” 幼：“看到 綠燈 行 呀，紅燈 就要 停 ” 師：“看到 老奶 奶 呀，我們 怎麼 做...
...則，不做“禁止”的事。活動準備：1. 經驗準備：幼兒學習過5以內個數的組成2. 物質準備：教具:小魚六條，記錄紙，筆學具：(1)小簍子若幹，內放數量爲6的小魚片片，記錄紙，筆(2)6個玩具串在一根繩子上，記錄單，筆(3)...
...資源，所以我設計了這堂課。 活動目標 1、培養幼兒良好的美工活動習慣，耐心的做事態度。 2、培養幼兒對海底的興趣及熱愛大自然的情感。 3、引導幼兒大膽想象進行繪畫。 4、培養幼兒動手操作的能力，...
...、 能按順序進行操作，初步感知數的互補關係。3、 培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、 培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。活動準備：1、經驗準備：幼兒學習過5以內個數的組成2、...
...中的廢舊材料，通過"塗和貼"兩個操作環節來鍛鍊幼兒動手操作的能力，同時還把環保教育滲透到活動中去，讓幼兒在美術活動中提高環境保護的意識，這與《綱要》中提倡的"教育生活化，生活教育化"的理念相吻...
...決數學問題。 2.學習掌握6的組成與分解。 3.培養幼兒對數字的認識能力。 4.體驗數學集體遊戲的快樂。 活動重難點： 學習掌握6的組成與分解。 活動準備： 1.六條小魚的圖卡和魚缸。 2.幼兒操作的...
...中的廢舊材料，通過"塗和貼"兩個操作環節來鍛鍊幼兒動手操作的能力，同時還把環保教育滲透到活動中去，讓幼兒在美術活動中提高環境保護的意識，這與《綱要》中提倡的"教育生活化，生活教育化"的理念相吻...