《大班數學優秀教案《20以內的順接數》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、引導幼兒對20以內數字進行順序排列，幫助幼兒進一步對20以內的順向唱數順序進行認知和熟悉。
2、幫助幼兒理解順序排序中數字間的增減關係。
活動準備：
在進行此活動之前，教師可以使用情境掛圖，引導幼兒複習情境主題“糖果店”的相關內容，鼓勵幼兒觀察畫面內容並說一說。
(1)教師在磁性黑板上貼上三組不同的數字序列(例如：2→3→□→5→6→7 ;11→□→13→14→15→□;□→16→□→18→□→20)，每組序列中選若幹個數字位置留空。
(2)把1~20數字卡貼在黑板右下角。
(3)《情境互動式幼兒數學教育課程》幼兒用書大班下學期(一)p10
活動過程：
1、教師可以用小故事導入情境，並出示小動物形像：“小朋友們好，你們看今天誰來我們班做客了(出示寶寶兔)，大家高興不高興?”
2、教師逐一出示數字序列，並引導幼兒觀察黑板上的第1個序列。
教師：“今天寶寶兔給我們帶來了數學王國的數字寶寶，你們看看，這些數字寶寶都是好朋友，它們手拉手來到這裏，請小朋友仔細看看哪個數字沒有和它的好朋友拉手阿?”然後教師引導幼兒思考並說出那個數字後面的數字是幾。
活動說明：在這個環節重點是幫助孩子理解數字前後之間的關係，理解前面的數字比這個數字少1，後面的數字比這個數字多1。“文章.出自麥芽老.師教.案網."鼓勵幼兒善於思考並勇於表達出來。
3、“寶寶兔想請一個小朋友幫幫忙，誰願意從這些數字裏把它的好朋友找出來?”請一名幼兒在黑板上進行操作，從右下角1~20的數字中找到相應的數字，並把它貼在數列空白的位置上。
4、以同樣的遊戲玩法進行後兩個序列的操作，幫助幼兒鞏固順序唱數、點數、以及對20以內序數的經驗。
5、翻開兒童用書第10頁，引出書上的練習題。
按照活動規則，教師可以與幼兒共同進行第1個序列的練習，然後讓幼兒獨立完成後面的練習，教師巡迴指導。
活動說明：在進行最後一個序列時，由於本序列第一個數字空缺，教師一定要引導幼兒先從題目已經寫出來的數字開始作答。如：10前面的數字是幾?後面的那個數字是幾?13前面的數字是幾?對能力弱的幼兒要加強引導，幫助幼兒理解並檢查自己的答案是否符合數字的唱數順序和數字間的增減關係。
活動反思：
數學來源與現實，存在於現實，並且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化爲數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗和視野。
大班數學優秀教案《20以內的順接數》含反思這篇文章共3035字。
...數、倒接數。2、在遊戲中感知倒數與順數的規律，開拓幼兒的思維發展。3、培養幼兒的嘗試精神。4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。活動重難點活動重點：理解順數與倒數的內在規律。活動難點：學習...
...倒接數。 2、在遊戲中感知倒數與順數的規律，開拓幼兒的思維發展。 3、情感上：使幼兒在心情愉悅的情況下，積極主動的學習，體驗數學活動的快樂，並感受集體活動的樂趣。 4、發展幼兒邏輯思維能力。 5、...
...順接數、倒接數。 2.感受數學遊戲的樂趣。 3.讓幼兒懂得簡單的數學道理。 4.發展目測力、判斷力。 活動準備： 1.湯姆貓和傑瑞鼠的指偶各1個。 2.桌面教具：數學臺階、公寓樓。 3.事先在教室地面上...
...中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。 5.培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 活動建議 1.玩遊戲開火車，複習五以內的順數和倒數。 2.創設情景，小狗過橋，讓幼兒在遊戲中感知順數與倒數的規...
...。 2、磁性黑板、磁鐵。 3、統計鍛鍊的人數2組：幼兒用書第21頁《參加各種運動項目的人數》的材料，鉛筆。"玩具回家"3組：人手一個小籮筐，筐內裝數量分別爲7~10的4中玩具，一個分類盒子；1套7~10的數卡（操...
...等 在相應的位置記錄參加各種運動項目的人數。3、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。活動準備：1、數學掛圖(四)中小朋友在操場上進行體育鍛煉的背景圖。2、磁性黑板、磁鐵...
...數和雙數是上學期大班作業本上的內容，但是當時只是讓幼兒用點數表示相應的數字而沒有深入。奇數和偶數在生活中經常用到(生活中一般叫做單數、雙數)，但在教材中只有很少的一點內容。單數和雙數有哪些性質?學習單數和...
...。2、能把兩部分數量合起來看，學習按羣測數。3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。活動準備：1、教具：5、6、7、8、9、10的實物卡片共6張。2、學具：幼兒用書，鉛筆每人一份。...
...數學活動的趣味性。2、掌握10以內數的順數和倒數。3、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。活動準備圖片、撲克牌若張、地墊10塊、菸灰殼若個、數字卡若張。活動過程1、學習10...
...準備：教具：5、6、7、8、9、10的實物卡片共6張。學具：幼兒用書，鉛筆每人一份。教學過程：1、集體活動。(1)目測數羣，感知10以內的數。教師分別出示實物卡片，引導幼兒觀察圖片，說一說：圖片上有什麼?有多少?;本文.來源...