《大班數學優秀教案《2的分成》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1. 激發幼兒學習數的組成的興趣。
2. 初步理解分解組成的含義，認識分合號："∧""∨"，初步理解部分數與整體數的關係，發現數分解方法。
3. 能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
4. 培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。
活動重難點：
活動重點：認識分合號："∧""∨"，初步理解部分數與整體數的關係，發現數分解方法。
活動難點：認識分合號："∧""∨"，初步理解部分數與整體數的關係，發現數分解方法。
活動準備：
蘋果兩個、盤子兩個、雪花片操作材料
活動過程：
一、 講解示範：
把兩個蘋果分到二個果盤裏，提問：2可以分成幾和幾?""麥芽老師.教.案網出處再把兩個果盤中的蘋果放到一起，提問：1和1和起來是幾?
用數字表示算式並講解算式：2整體數，∧分解號，1和1部分數。
二、 自身體驗：
幼兒自由結合2人一組，按老師的口令進行分合練習，如老師說：2可以分成1和1，兩人迅速分開，老師說：1和1合起來是2，兩人便迅速拉手站在一起。
三、 請幼兒自由嘗試：
充分利用操作雪花片進行組成分解練習，教師巡迴指導，鼓勵他們發現數的組成方式。
四、用手勢口述遊戲、"拍手對歌"進行鞏固。
如：練習2的分解，在胸前拍球2下，並同步口述："1、1"，然後，兩手指尖相對，腕部分開，做出分解號∧"的樣子，口述："分"表示分解，再分別在左右肩上方各手手一下，並同步口述："1""1"。
拍手對歌師：小朋友，我問你，2可以分成幾和幾?
幼兒：某老師，我告訴你，2可以分成1和1
五、活動延伸
引導幼兒在生活中練習數的組成，如在家中分水果，在幼兒園分午點等。
活動反思：
數學是研究現實世界的空間形式和數量關係的科學。對幼兒來說，學數學算是他們成長與發展過程中的一種自身需要。從生活和遊戲中感知事物的數量關係，數的組成是加減法運算的基礎，是幼兒數學教育內容之一，也是幼兒生活中經常接觸到的必備知識。
大班數學優秀教案《2的分成》含反思這篇文章共2490字。
...來幫助！ 【活動目標】 1、學習4的組成，發展幼兒動手操作能力及邏輯思維能力。 2、在操作活動中探索4的多種分合方法。 3、嘗試用數字填寫4以內數的分成。 4、提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣...
...。懂得交換兩個部分數的位置合起來總數不變。3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：教具：貼絨數字1、2、3、4及分合號、背景圖(3輛汽車和4個圓點圖)黑...
...帶來幫助！ 活動目標1、 通過嘗試，操作學具，讓幼兒杆子將7分成兩份，有6種分法，並作記錄。2、 通過討論、分析，理解一個數分成兩個部分，如一個不風增加1，另一個部分就要減少1。3、 培養幼兒樂意在衆人面前大膽...
...份，會有不同的答案。並體驗操作的樂趣。 3、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 【活動準備】 幼兒人手一份操作材料（每個人8個花片）、筆、紙。 【活動過程】 一、...
...多個，筆，記錄表。 活動過程： 一、導入，引起幼兒興趣。 1、觀察材料 今天老師要和大家一起來做豆豆餡餅，縣看看我們都有些什麼材料吧。 2、數豆豆 做豆豆餡餅，今天每個人需要取12顆豆豆，不多...
...解部分數與整體數的關係，發現數的多種分解方法。激發幼兒學習數的組成、分解的興趣。活動目標：1、初步學習2的分解和組合，認識分合符號"∧""∨"初步理解部分數與整體數的關係，發現數的多種分解方法...
...則，不做“禁止”的事。活動準備：1. 經驗準備：幼兒學習過5以內個數的組成2. 物質準備：教具:小魚六條，記錄紙，筆學具：(1)小簍子若幹，內放數量爲6的小魚片片，記錄紙，筆(2)6個玩具串在一根繩子上，記錄單，筆(3)...
...2、能按順序進行操作，初步感知數的互補關係。3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。活動準備：1、經驗準備：幼兒學習過5以內個數的組成2、物質準備：教具:小魚六條，記錄紙，...
...中帶來幫助！ 活動目標：1、在二等分的活動中培養幼兒愛媽媽和長輩的情感。2、初步嘗試把圖形或物體等分成兩份，知道部分小於原來的那一份，原來的那一份大於部分。活動準備：幼兒每人一份操作材料，背景圖、幾...
...幫助！ 活動目標1.在情境中體驗學習數學的快樂。2.發展幼兒觀察力、分析力，發現數組成的遞增、遞減及互相交換的規律。3.在動手操作，感知10的分解組成，掌握10的9種分法。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣...