《大班數學公開課教案《學習7以內的加法》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學習按圖中物體的數量和看兩張卡片合併的過程列出得數是7的加法算式，鞏固對加法含義的理解。
2、發展判斷能力。
活動準備：
1、一棵大樹，各種可以爬到樹上的小動物磁教具。
2、6以內的加法算式題幾張。(開火車遊戲中教師出示時用)
3、幼兒每人一套學具。
4、布袋一隻，內裝有各種7以內加法的算式題。(題目要做成各種禮物)
活動過
(一)、《開火車》的遊戲複習6以內的加法。
教師出示6以內加法的題目，幼兒按座位以開火車的形式答出得數。
(二)、看算算是多少。
1、(出示大樹)小朋友今天有很多小動物來我們班來玩，它們在玩爬樹的遊戲，想請小朋友把爬的結果用算式題擺出來。;來源;麥芽老師教案網;
2、教師先拿出5只動物到樹上，再拿出2只小動物，請一名幼兒上來擺出5+2=7的算式。請個別幼兒講講算式中各數表示什麼。
3、同上形式請全班幼兒練習：3+4=7、6+1=7、2+5=7、1+6=7、4+3=7等算術題。(用學具擺)
(三)、遊戲(摸禮物)進一步鞏固7以內的加法。
小朋友們很能幹，小動物玩得很開心，它們有禮物想送給小朋友。請幼兒逐個上來摸禮物，但必須回答對禮物後面的算術題才能得到禮物。
活動反思：
用規範的語言深化他們對數學知識的認知，使他們加深對相關概念意義的理解，只有在充分了解數學理論、科學全面地理解數學概念，及在充分了解幼兒的思維特點、學習規律的基礎上，才能將數學概念正確地運用到教學活動中去。纔能有效地引領孩子們在生活中學習、理解、運用數學。
大班數學公開課教案《學習7以內的加法》含反思這篇文章共1736字。
... 能進行20以內的加法。 發展目測力、判斷力。 讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡 。 前經驗能進行10以內的加法。 活動過程： 一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼...
...內數的形成。 2、有興趣參加數學活動。 3、發展幼兒邏輯思維能力。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 活動重難點： 能進行20以內的加法。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡。 前經驗能進行1...
...的加法。 能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 引發幼兒學習的興趣。 活動準備： 加法板、紅藍定規尺、題卡 。 前經驗能進行10以內的加法。 活動過程： 一、走線活動:播放舒緩的走線音樂,幼兒自然進...
...要素的基礎上，學習口編10以內連加應用題。 2、提高幼兒動手操作能力及語言表述能力。 3、訓練幼兒的傾聽、分析、理解、判斷等思維能力。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 5、讓幼兒學習簡單的數學題目。【...
... 3、提高數數的興趣和積極思維的能力。 4、引發幼兒學習加法運算的興趣。 活動準備： 1、已學7的組成分解 2、PPT課件，記錄卡、鉛筆和橡皮擦人手一份，看圖找算式圖片6份、7以內的加法算式題若幹，寫有7...
...3.養成良好的操作習慣，操作完成後將物品歸還原處。4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：1.焦距準備：2個塑料簍子做"糧倉"、"糧袋"(上面寫有10以內的算式)2、學具準備：雙色圓片10個(...
...題三要素的基礎上，學習口編10以內連加應用題。2、提高幼兒動手操作能力及語言表述能力。3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。活動準備：1、課前學會10以內加法、獎勵貼紙2...
...加法。 2、體驗學數學、用數學的樂趣。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 4、引發幼兒學習加法的興趣。 活動準備： 表格、卡片。 活動過程： 一、激發興趣。 1、觀察發現、...
...中帶來幫助！ 大班加法教案第1篇 通過得數加法引導幼兒自主探究學習，培養幼兒良好的學習方法與學習習慣，讓幼兒看一看，想一想，練一練，以練爲主，以親自實踐、積極動腦、動手來學習新知。下面小編爲你整理了幼...
...，數學是無處不在、無時不有的。以靈活、豐富的方式對幼兒進行數學教育。讓幼兒體驗數學在生活中的作用，從而激發幼兒對數學的興趣。活動目標：1、口算20以內的進位加法。2、體驗學數學、用數學的樂趣。3、引導幼兒積...