《大班數學活動教案《相鄰數》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動設計背景
部分幼兒對10以內的數的排序 混淆，數前後愛顛倒，遇到抽象的數學就只能呆呆地看著你，設計這節課讓幼兒感受到數學也是一門快樂的學科。
活動目標
1、學習10以內各數的相鄰數，讓幼兒知道2的相鄰數是1和3，3的相鄰數是2和4，4的相鄰數是3和5，5的相鄰數是4和6，6的相鄰數是5和7，7的相鄰數是6和8，8的相鄰數是7和9，9的相鄰數是8和10。
2、初步瞭解相鄰數之間的簡單關係，並能運用到實際生活中。
3、培養幼兒的專注力，想象力，和樂於助人的精神。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
教學重點、難點
1.初步瞭解相鄰數之間的簡單關係，並能運用到實際生活中。
2 培養幼兒的專注力，想象力，和樂於助人的精神。
活動準備
1、數字填寫卡(人手一份)、電話、1-10的數字卡
2、貼絨教具：十間房子、十位動畫客人卡片(孫悟空、葫蘆娃、米老鼠、黑貓警長、奧特曼、小一休、聖誕老人、天線寶寶、藍貓、哪吒)、課題《1-10的相鄰數》
活動過程
匯入活動
