《大班數學教案《測量》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計背景
經過一個暑假，大 部分孩子都長高了不少，排隊每個都在比較高矮，爲了讓孩子瞭解自己的高矮，設計了數學課——測量
活動目標
1 能用兩種或兩種以上自然工具測量物體的長短，寬窄，高矮等。
2 體驗不同的測量工具和方法。
3 初步理解測量的意義，增強幼兒動手能力。
4 培養幼兒比較和判斷的能力。
5 發展幼兒邏輯思維能力。
重點難點
測量的意義，測量物體的長短，寬窄，高矮。
活動準備
直尺，長紙條，測量用的繩子，木棍，記錄紙。
活動過程
1教師帶領幼兒到戶外，找到兩種高矮差異不太明顯的植物，請幼兒比一比，哪一株植物更高一些?
2 啓發幼兒用自然工具來測量兩株植物的高矮，(如用手，用小棍，或者用直尺，等)。在測量過程中，教師應引導幼兒測量時將測量工具首尾相接。
3 分組活動：第一組用手或手臂來量桌子，門，窗的長度，寬度，說說測量的結果並且記錄下來。第二組用繩或者腳步來測量教室，黑板的長度，寬度，說說測量結果並記錄下來。[教案來自：麥芽教案網.]第三組用棍子或者直尺來測量桌子，椅子的長度或寬度或高度，說出測量結果並記錄下來。
4 對照彙報結果引導幼兒探索：用長方形紙條自制量尺，寫上0——10的數字做成量尺。
5 交流小結，鼓勵幼兒用書，鉛筆，小棍，直尺來進行簡單的測量活動。
教學反思
學前階段的幼兒，對與數的概念理解難掌握，測量的意義難理解，只有利用日常生活中見到的，加上讓幼兒自己操作自己動手來尋求答案，讓幼兒真正瞭解測量的樂趣。這一活動幼兒比較興趣參與活動，但是測量結果的記錄有所欠佳。對於這一活動我進行了反思：1 雖然幼兒樂與參與了活動，但是實踐過程操作能力還不夠強。在以後的數學教學中，應該多鍛鍊幼兒的動手能力。
大班數學教案《測量》含反思這篇文章共2069字。
...初步認識測量工具和測量結果的關係。3、在活動中發展幼兒觀察、比較及判斷能力。4、體驗數學活動的快樂。5、發展幼兒邏輯思維能力。活動準備：1、幼兒已有用等長的量具一一排列擺放進行測量的經驗。2、長短不一的學具...
...中帶來幫助！ 設計意圖《綱要》提出的：“引導幼兒體會數學與人們生活的密切關係，初步嘗試解決生活中的實際問題。培養幼兒參加數學活動的興趣，激發幼兒探索數學規律的願望。讓幼兒在生活和遊戲活動中感受事...
...驗不同的測量工具和方法。3 初步理解測量的意義，增強幼兒動手能力。4 培養幼兒比較和判斷的能力。5 發展幼兒邏輯思維能力。重點難點測量的意義，測量物體的長短，寬窄，高矮。活動準備直尺，長紙條，測量用的繩子，木...
...認識測量工具和測量結果的關係。 3、在活動中發展幼兒觀察、比較及判斷能力。 4、樂意參與活動，體驗成功後的樂趣。 5、發展幼兒的觀察力、空間想象能力。 活動準備： 1、幼兒已有用等長的量具一一排...
...筆、記錄紙、黑板、摸箱、標記活動過程：1、 導入：將幼兒分成五組，進行跑步比賽。師：你們知道剛纔跑了有多遠?有什麼辦法知道呢?(量一量)2、 提出測量要求：這裏有許多材料，每組商量一下選一種材料進行測量，並將測...
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...學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：自然測量活動是幼兒較感興趣一項數學活動內容，也是一項操作性很強的活動，幼兒要在一次活動中較爲正確地掌握自然測量的方法，並同時知道測量工具與測量結果之間的關係是不太容...
《幼兒大班數學教案《自然測量》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1、學習自然測量，掌握正確的測量方法。2、知道量具的長短與測量的結果有關，量具越長(或大...
《幼兒園大班數學教案《自然測量》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.幼兒學習自然測量，知道除了用測量工具量物體的長度外，還可以用其他許多的東西進行，...
...，引發了他們對測量的興趣。以故事情節發展爲線索，讓幼兒進行由淺入深的三次操作(測量)，從用自己的方式進行測量→只用一條一寸蟲進行準確測量→經驗拓展的身體測量，通過幼兒的實踐操作、討論交流、互動學習獲...