幼兒園大班科學優秀教案《動物的過冬方式》含反思

《大班科學優秀教案《動物的過冬方式》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 【活動目標】
1、激發幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣,培養保護小動物的情感。
2、初步瞭解小動物的過冬方式,幫助幼兒理解動物和季節的關係。
3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
【活動準備】
1、帶領幼兒蒐集小動物過冬的圖片資料。
2、小動物過冬課件。
【活動過程】
1、激發幼兒興趣,談話導入課題。
“現在是什麼季節?你感覺怎樣?”(冬天,天氣寒冷)
“看一看,冬天人們是怎樣過冬的?”(穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內活動、加強鍛鍊等)
2、引發課題“動物是如何過冬的”
談話導入:人們有這麼多的好辦法過冬,那麼你們知道小動物在這樣冷的天氣裏是怎樣過冬的呢?
⑴幼兒根據日常觀察進行自由回答,教師不予評論。師:剛纔小朋友說了很多動物過冬的辦法,那麼究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢?老師有一些小動物過冬的圖片,我們一起來看一看,小動物是怎樣過冬的?
⑵幼兒看圖片:提問討論:
A:圖片上有哪些小動物;
B:這些小動物是如何過冬的。
教師重點講解,小動物過冬的方法有幾種:冬眠過冬、換上厚厚的毛過冬、貯食過冬,冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺蝟;換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠;貯食過冬的有螞蟻
C:“你還知道其它動物是怎樣過冬的?”;文章出自.麥芽老師.教,案網'(狗熊是冬眠過冬,大雁和候鳥是南飛過冬的等)
3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識
觀看動物過冬課件,提問:冬眠過冬的有哪些動物?
換上厚厚毛過冬的有哪些動物?
貯食過冬的有哪些動物?
4、瞭解動物與季節的關係,知道動物有各種方法過冬,這是保護自己生存的方式。
“動物們爲什麼會有各自不同的過冬方法?”(保護自己生存,適應季節的變化)
“假如這些動物不想法過冬,那將會怎樣?”(凍死、餓死)
動物是我們人類的好朋友,我們要保護小動物,愛護大自然,爲動物創造良好的生活環境。
教學反思:
這節課通過幼兒瞭解動物過冬的方式,其實動物也很聰明,爲了能生活下去,不讓自己餓死、凍死,都有度過寒冬的方式,還豐富了詞彙。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以後的教學中,要多讓幼兒觀察一些事物,多瞭解一些科學知識。

大班科學優秀教案《動物的過冬方式》含反思這篇文章共2650字。

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