《大班科學優秀教案《我們身邊的手機》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1、讓幼兒瞭解手機的功能和用途，學會在生活中觀察、發現。
2、通過小組討論激發幼兒的研究性學習意識，啓動幼兒主動探究問 題的願望。
3、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
教學準備：
多媒體課件、手機廣告的報紙、關於手機資料的書籍、記錄紙、筆
教學過程：
一、導入
1、多媒體出示嘉興手機城羣衆搶購手機的畫面
2、多媒體出示一羣人在車上、家裏談論關於手機的話題
3、投影出示關於手機廣告的報紙
提問：小朋友，剛纔我們看到一些錄象、投影都與什麼有關?;文章出自.麥芽老師.教,案網'你對手機熟悉嗎? 你對手機又知道些什麼?
·小組討論。
·集體交流。
------讓幼兒暢所欲言。把對手機的一些瞭解由教師彙總(用表格形式)
二、揭示本次活動主題，佈置任務
1、師：小朋友，剛纔大家都說到你對手機的一些瞭解，但關於手機的知識還有很多，例如：發展史、機型、品種、使用注意點等等，今天開始我們就一起來研究關於手機的問題。
2、發放填寫關於幼兒想了解手機的哪些知識的表格
3、集體彙總，確立研究小組預設成立四個小組。
4、幼兒共同討論、尋找合作夥伴——進行問題的解決
5、展示幼兒活動的成果
三、教師總結：本次幼兒活動情況。
活動反思：
手機是現在日常生活中隨處可見的，而且手機的樣子和功能吸引了很多很多的孩子。他們非常喜歡、愛不釋手，因此設計了此次活動。滿足每個不同幼兒的合理需要。激發幼兒的認知興趣和探究慾望，引導幼兒生動活潑的主動活動，重視幼兒自身的實踐過程，使他們充分感受到學習、探索以及與人合作、交流的樂趣。
大班科學優秀教案《我們身邊的手機》含反思這篇文章共1962字。
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