《大班健康優秀教案《小白兔找山洞》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.感受遊戲的快樂。體驗玩遊戲的快樂。
2.學習雙腳併攏快速跳躍的本領。
3.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
小兔頭飾
活動過程：
一、開始部分-小動物模仿操
二、練習雙腳併攏連續跳躍。
三、遊戲"小白兔找山洞"遊戲玩法：參加遊戲的約 的兒童，每兩人一組，手拉手，站在場地周圍扮"山洞"，另外約 的兒童蹲在"山洞"裏扮小兔，"小兔"比"山洞"多兩個，多出的"小兔"站在場地中央。
遊戲開始，"小兔"從"洞"中跳出，一起念兒歌："小白兔，沒有洞，一二三，三二一，快快找個小山洞。""本，文來源:屈;老.師教;案網"邊念邊按兒歌的節奏，四散地雙腳向前跳，唸完最後一個"洞"字，"小兔"趕快跑去找"山洞"，鑽進"洞"裏蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置，遊戲可反覆進行。
遊戲規則：每個"山洞"裏只能蹲一隻"小兔"。
三、放鬆活動--小動物散步
遊戲反思：
首先，從選材上看，從幼兒的興趣出發，精心選材，小兔的形象是幼兒比較熟悉、喜愛的，能引起孩子積極參與在活動中來，整個遊戲過程幼兒在不斷地動靜交替中，幼兒在整個活動中都是主動的，積極的，充滿了樂趣。
大班健康優秀教案《小白兔找山洞》含反思這篇文章共1803字。
...放鬆活動--小動物散步遊戲反思：首先，從選材上看，從幼兒的興趣出發，精心選材，小兔的形象是幼兒比較熟悉、喜愛的，能引起孩子積極參與在活動中來，整個遊戲過程幼兒在不斷地動靜交替中，幼兒在整個活動中都是主動...
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...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：幼兒視遊戲爲生命。孩子在遊戲中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動項目和合作夥伴。教師創設與教育相適應的戶外活動環境，...
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