《大班社會優秀教案《我們是一家》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、提示：
家是孩子們最熟悉的，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是孩子們最親近的人，通過活動，讓孩子進一步熟悉自己的家，瞭解自己的家人，瞭解自己爸爸媽媽工作的辛苦，體驗爸爸媽媽、爺爺奶奶對自己的愛和關心。引發幼兒關心家人的情感，感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的情感。
二、目標：
1、懂得家人之間要相互關心，相互愛護。
2、感受家庭的溫暖與美好，激發幼兒熱愛家的情感。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
三、準備：
短文《我們是一家》《我愛我家》歌曲磁帶，各種手工材料和繪畫材料。
四、過程：
1、聽歌曲《我愛我家》導入，提問：小朋友，你愛你的家嗎?你愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶嗎?他們愛你嗎?------幼兒自由回答。
過渡：有個小朋友已經告訴我們了，我們聽聽他是怎麼說的?
2、欣賞短文，老師誦讀短文，引導幼兒欣賞。
3、談話：
①、老師引導幼兒組討論自己有家庭成員，以及其職業和每天做的事情，問：小朋友們，你的家裏都有誰?他們每天都做什麼?"本，文來源:屈;老.師教;案網"幼兒自由和同伴們說一說，老師來回指導，引導幼兒圍繞主題進行談話。
②、老師引導幼兒園集體談話，請幼兒用日常談話方式在大家面前說一說自己對家人的感情。
提問：小朋友們，爸爸媽媽、爺爺奶奶是怎麼愛你的?你愛自己的爸爸媽媽、爺爺奶媽嗎?你用什麼方式表達你對他們的愛?幼兒自由討論，老師注意事項激發幼兒對家人愛的情感，引導幼兒說出自己愛的表達方式，如：給爺爺奶奶捶背，給爸爸倒水，幫媽媽擇菜等。
③、過渡：小朋友，我們今天就給爸爸媽媽、爺爺奶奶製作一個小禮物來表達我們對他們的愛吧!你可能畫一幅畫，折一隻小動物，也可以捏一個小泥人等等。
④、手工製作：老師請幼兒自由選擇材料。製成小禮物。
五、建議：
激發對家人愛的情感，並想到用什麼方式來表達自己對他們的愛，可請幼兒表演爸爸媽媽、爺爺奶奶的動作，活躍課堂氣氛。
活動反思：
本次活動我採用欣賞班級照片和歌曲《大中國》，讓幼兒逐步瞭解家的概念，大家庭是由一個一個小家庭組成的，感受到大家庭的溫暖。在學習兒歌中採用填空式加深幼兒對兒歌內容的理解，第一個環節我分三個等次讓幼兒發揮自己的長處，這個環節我是從幼兒的年齡特點來安排的，這就體現了《綱要》中提到的個體差異中的水平發展的差異，能力傾向差異，學習方式的差異，原有經驗差異。幼兒有了想說、敢說、喜歡說、有機會說的心理特徵，這樣幼兒自然而然地積極參與到活動中。
大班社會優秀教案《我們是一家》含反思這篇文章共3030字。
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.初步培養幼兒不怕危險與困難的勇敢精神。2.使幼兒初步懂得遇事不慌。3.能大膽表現歌曲的內容、情感。4.願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，情緒愉快...
...庭。2、與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體。3、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。4、培養幼兒的嘗試精神。重難點與同伴分享集體中的故事，喜歡班集體活動準備1、班級小朋友的集體照、平時進行活...
...化風情若幹張活動過程：1.圖片導入：教師出示地圖，讓幼兒瞭解歐洲和非洲的位置--小朋友們，今天老師要當一次導遊，帶領你們環遊世界，你們說好不好?(出示五大洲圖片)2.幼兒自由發言對非洲的印象和觀察非洲小朋友的特徵...
...一些過年的習俗、基本的習慣和待人待物的禮儀。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：1.教師和幼兒共同收集各種春聯、年畫、門貼和紅包。2.有關各地過春...
...親友互相拜年，長輩給晚輩壓歲錢，吃餃子……幼兒感受過過年的熱鬧氣氛，但對過年的來歷並不瞭解。結合我班正在實施的主題活動"家園攜手 快樂新年。"，我設計了本次活動。通過參觀展覽、觀看課件、繪畫...
...回來了》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒感受家的溫暖，體驗家庭帶給我們的快樂，知道用行動表達對家人的愛，願意幫助家人做力所能及的事情，能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣，...
...得關愛小鳥，能用實際行動表達對小鳥的愛護。3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。活動準備：1、課件(照片、音樂)2、自制鳥窩的材料(紙盒，報紙，...
...爸愛護家人、不怕困難的品質。 2.在說說畫畫中激發幼兒關愛他人的情感。 3.培養幼兒勇敢、活潑的個性。 4.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 活動準備： 與故事內容相符的課件 活動流程： ...
...文化的特點，爲自己是中國人而驕傲。活動準備：1、20名幼兒，其中有姓氏相同的幼兒。2、黑白、記號筆、白紙。3、名人照片，歌曲《百家姓》，《百家姓》一本。4、寫出20名幼兒的姓氏。活動過程：一、介紹自己的名字師：...
...西餐中各種餐具的用法，知道吃西餐的基本禮儀。3.發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。4.能大膽創編動作並在集體面前表現。活動準備：1.課件：《西餐禮儀》2.肉排若幹。不同餐具若幹(刀、叉、筷、湯匙、盆子等)活動過...