《大班科學優秀教案《彩色的陽光》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解陽光有不同的顏色組成，知道陽光有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色等七種顏色。
2、探索觀察七種顏色的方法，並通過塗色表現自己的發現。
活動準備：
1、鏡子人手一面，多棱鏡每組一面。
2、小孔的紙板和裝水的玻璃瓶若幹，水盆4~5個。
3、畫有太陽的表格以及彩色筆人手一份。
活動過程：
1、去室外看陽光，引起探索的興趣。
教師：小朋友你們知道陽光是什麼顏色的嗎?。來.源麥芽老師教.案網，說說你們看到的陽光的顏色。
2、瞭解探索陽光的材料。
教師：我們這裏有很多的材料，都有什麼材料呢?用這些材料可以幹什麼呢?讓幼兒說說材料的名稱及用法。
3、利用材料探索陽光的顏色。
教師引導幼兒利用多種材料親自動手探索發現五彩的陽光。
(1)探索一：將許多水盆放在室外，給每個小朋友一面小鏡子，讓幼兒將小鏡子斜放在水裏，玩一玩，看一看，能發現什麼?
(2)探索二：提供許多紙板，請小朋友對着紙板看玻璃瓶，看一看還能發現什麼?回班後讓幼兒大膽講述自己的發現。
(3)探索三：引導幼兒利用多棱鏡觀察陽光，看一看有什麼新發現?
4、引導幼兒用彩筆塗色記錄陽光的顏色。
教師：每個小朋友的桌上都有一張畫有太陽的表格，請小朋友將看到的太陽光的顏色塗在表格裏好嗎?
幼兒進行塗色活動，活動完成後，讓幼兒交流表格的顏色。
大班科學優秀教案《彩色的陽光》這篇文章共1553字。
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