幼兒園大班健康優秀教案《揪尾巴》含反思

《大班健康優秀教案《揪尾巴》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 【活動目標】
1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協調等身體素質。
2、培養幼兒能在遊戲中友愛互助的良好品德。
3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。
4、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。
【活動準備】
廢舊報紙條 彩色布條 音樂遊戲光盤
【活動流程】
熱身運動--自主探索--運動--分享交流
【活動過程】
一、熱身運動
1、隊列練習列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等2、聽着音樂做熱身運動教師自編,上肢--下蹲--體轉-腹背--踢腿--整理運動
二、遊戲開始:
1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。請幼兒自由找一朋友,分散練習,教師巡迴指導。
2、請會玩揪尾巴的幼兒示範玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。教師講解玩法規則:兩人面對面站立,數一二三,同時開始左右挪動,瞅準機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴爲勝,幼兒進行遊戲。
3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?“麥芽老師.教.案網出處”鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的爲勝利
三、自由玩布條
1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什麼有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?
2、互相交流分享各自發現的新玩法。
3、探索用報紙條玩揪尾巴的遊戲。
【活動反思】
這個遊戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外遊戲活動時間玩這個遊戲,這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習翫耍幼兒在遊戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學習,智力得到了提升,身體得到了鍛鍊,情感得到了昇華。從而培養了幼兒團結友愛的良好品質。

大班健康優秀教案《揪尾巴》含反思這篇文章共2135字。

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