《大班主題優秀教案《善變的天氣》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、知道一些動物習性的變化和天氣之間的關係，瞭解天氣的多樣性。
2、在多種形式中表現對天氣的感受。
3、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動準備：
多媒體課件，彩色紙人手一份，記號筆。
活動過程：
一、導入活動。
教師在郊遊音樂中帶幼兒進入活動室。
二、幼兒觀看課件。
1、認識晴天。
“你喜歡晴天嗎?。教案來.自:屈;老師教.案網，爲什麼?”
2、認識雨天。
(1)幼兒看課件，知道燕子低飛、魚兒出水、螞蟻搬家要下雨。
(2)聽音樂《大雨和小雨》。
3、小結：有些動物能告訴我們天氣的變化。
三、觀看課件――多樣的天氣。
1、我們還可以從什麼地方知道天氣。
2、小結：天氣有很多種，晴天、雨天、陰天、雪天……
四、表演――多姿的天氣。
1、用不同的動作表示不同的天氣。
2、聽音樂，幼兒討論是什麼天氣。
3、幼兒跟音樂表演。
五、選擇――多彩的天氣。
1、你喜歡什麼樣的天氣呢?
2、小結：天氣變化了，有時人的心情也會跟着變化。
3、用顏色表示天氣。
六、製作天氣標誌。
1、幼兒操作。
2、展示天氣大轉盤。
活動延伸：
自制樂器，來表現天氣中的各種聲音。
活動反思：
春夏時天氣變化反覆，根據已有的生活經驗，孩子們對天氣已經有了初步的認識和了解。在這次活動中，我結合圖片的形式來讓孩子們瞭解天氣，大部分的孩子們都能很快地說出來，而且能夠說出各種氣候的明顯的特徵，活動的效果比較好。
大班主題優秀教案《善變的天氣》含反思這篇文章共1781字。
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