幼兒園大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思

《大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：
1.讓幼兒初步感受時間是流逝，一去不復返的。
2.感受時間的價值，體會時間的寶貴。
活動準備：
1.幼兒過生日課件一套。
2.故事背景、動物圖片一套。
3.幼兒操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。
4.攝像機一部。
活動過程：
1.觀看課件“過生日”，瞭解隨着時間的流逝，人慢慢的長大。
2.教師引導幼兒討論：“小朋友過了幾個生日?”“每次的生日蛋糕上面蠟燭的數量有什麼不同?”"本，文來源:屈;老.師教;案網"“隨着每次過生日小朋友的樣子發生了什麼變化?”“想一想，自己兩歲生日的時候是什麼樣子?”“那你們還能不能回到兩歲的時候?”
3. 教師啓發幼兒，在日常生活中看到哪些事物隨着時間而變化?(小雞的成長、樹苗的成長……)
4. 教師小結：時間非常的寶貴，時間流逝的很快，我們要珍惜時間，那麼來一起聽一個故事《等明天》，聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢?
5. 出示圖片講故事《等明天》。
6. 通過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉，懂得珍惜時間並討論在一分鐘內我們能幹多少事情?
7.幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果遊戲活動中的一種，體會一分鐘帶來的快樂和收穫。(在此期間，攝像師把孩子在一分鐘的遊戲活動拍攝下來)
8.教師啓發幼兒，過去的時間已經回不去了，時間是不停的向前走，教育幼兒要珍惜時間，時間是最寶貴的。
9. 通過幼兒觀看錄像回放，重新體會過去的時間是回不去的，是不能再經歷的，所以我們要更加珍惜時間。
10. 教師小結：時間是最寶貴的，如果小朋友們不好好利用它，時間就會悄悄的從你們身邊溜走。
附：故事《等明天》
有一隻小猴子想給自己蓋一間房子，瞧!它又是搬木頭、又是畫圖樣，可是它幹了一會兒就去給小動物們發請柬了，它發給了小松鼠，小松鼠告訴了大象，大象又告訴了長頸鹿，請它們明天一大早到新房子來玩。第二天，太陽昇的老高老高，可小猴子還在睡覺，小松鼠推醒它：“小猴小猴，大家來看你的新房子了!那房子在哪兒呢?”小猴說“嗯～等明天就蓋好了!”等到了第三天，小青蛙吹起了喇叭，“瞧小松鼠來了、大象來了、長頸鹿也來了，小猴兒小猴兒你的新房在哪兒呢?”“嗯～～等明天再說吧!”。正說着，突然下起了一陣大雨，長頸鹿說“瞧!都下雨了，我纔不要看你的房子呢!”長頸鹿走了。大象說：“我也不要看了，我的新衣服都被淋溼了!”說着就走了。小松鼠說：“哼!你騙人，我要去小刺蝟家了!”小松鼠也走了。小猴子傷心急了，他說：“等明天我一定要把新房子蓋好!”
活動反思：
通過本次活動，幼兒對時鐘有了初步的瞭解和認識，也有了珍惜時間的願望，從而充滿自信地去迎接人生新階段。我們不僅希望在這一主題中，而且在整個學期中都把珍惜時間教育貫穿始終，讓幼兒從小就有良好的時間觀念。珍惜時間會讓幼兒受益終生。

大班社會優秀教案《寶貴的時間》含反思這篇文章共3525字。