《大班科學優秀教案《地球的好朋友――月亮和太陽》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、向幼兒介紹太空有許多星球,他們都是朋友,如:太陽、月亮是地球的好友。
2、激發幼兒探索宇宙奧祕的願望。
3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
4、遵守社會行爲規則,不做“禁止”的事。
活動準備:
1、地球儀一個,手電筒一隻,放大鏡一面,黑色紙片一張。
2、宇宙圖片一張。
活動重點:
讓幼兒知道太陽和月亮是地球的好朋友。
活動難點:
知道地球、太陽、月亮之間運轉的形式:月亮圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉,它們一直都不離開。
活動流程:
出示宇宙圖 介紹 介紹 延伸
引起興趣-->太陽--> 月亮--> 活動
活動過程:
一、出示宇宙圖,引起幼兒的興趣。
師問:1、小朋友們,你們知道在神祕的太空中有什麼?(幼兒這樣回答) [教師出示宇宙圖]
2、在太空中有那麼多的星球,他們之中誰是地球的好朋友呢?爲什麼?
小結:月亮離地球最近,一直圍繞着地球轉,地球又圍繞着太陽轉,它們一直都不離開。
二、介紹太陽
1、實驗一:晝夜之分
師問:1、地球圍繞太陽轉一圈,你知道要多長時間?(一年)
2、你知道爲什麼會有白天和黑夜之分?(教師運用地球儀和手電筒進行實驗操作)
小結:地球在圍繞太陽轉動是,自己也在自轉,地球轉向太陽的一面是白天,背向太陽的一面是黑夜。
2、實驗二:利用太陽光使紙燃燒,介紹同樣的作用。
師問:1、太陽是一個燃燒的巨大火球,溫暖的陽光能使地契上的動物、植物得以生存,你知道在日常生活中我們可以利用太陽光做那些事情嗎?
(太陽竈;太陽船;太陽能電池可用於手錶、計算機內;太陽能熱水器;太陽能還可用來發電……)
2、我們現在就一起來做一個實驗,瞧瞧太陽光的威力吧!(在太陽光下利用放大鏡演示紙片燃燒)
三、介紹月亮
師問:月亮也是地球的好朋友,它圍繞着地球不停地轉,晚上,我們可以看到皎潔的月亮,那麼月亮他本身回發光嗎?(月亮本身不會發光,它像一面鏡子一樣反射太陽的光。)
四、延伸活動
師:在廣闊的宇宙中還有許多星球,你能說出它們的名字嗎?"屈,老師.教,案,網"(金星、水星、木星……)
它們隱藏着許多我們不知道的祕密,等待着我們小朋友長大了去探索。
活動反思:
這節課是觀察和實驗相結合的一堂課。通過觀察一些精彩的太陽圖片來討論認識太陽,這些圖片都來源於互聯網,正是利用了豐富的網絡資源才讓這一目標得以實現。由此可以看出信息科技爲教學帶來了很大幫助,可是它也不是唯一的教學手段,自然教學中的實驗它是無法取代的。只有將信息科技與實驗很好的整合在一起,才能讓課堂教學更生動、更有趣。
大班科學優秀教案《地球的好朋友――月亮和太陽》含反思這篇文章共3024字。
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