《大班健康優秀教案《小小送水員》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1. 能挑擔走過多種障礙物，發展平衡能力。
2. 能利用持物動作調節身體平衡。
3. 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
4. 培養幼兒勇敢、活潑的個性。
活動準備：
1. 用飲料瓶和短棍製作成挑水的水桶，飲料瓶裡的水多少不一。
2. 場地上畫出不同的小路。
3. 易拉瓶若干，平衡木 4 麻，紙板若干。
活動過程：
(一)準備活動：幼兒聽訊號變速度或跑。
1 .幼兒隨教師進行走跑練習，利用場地上的不同區域，進行繞過小樹林一走過小路—走過獨木橋—跨過小河溝等練習，最後站成六路縱隊。
(二)幼兒練習挑擔走。
1 .教師：今天我們要做送水員給小動物送水，「文.章出自屈a老師教.案網」送水前先要練習挑水走路的本領，現在請每位小朋友拿一根「扁擔」挑兩桶水，去試一試。
2 .根據幼兒自己的能力，選擇不同重量的水桶，自由練習挑擔走。
3 .引導幼兒討論：怎樣才能走得又快又穩。
4 .請幼兒分別在不同的區域進行示範。
5 .幼兒自由交換區域，教師注意提醒幼兒要在每一個區域活動。
(三)遊戲「小小送水員」。
1 .教師介紹遊戲玩法和規則：幼兒分成人數相等的四隊，每隊第一名幼兒挑著裝水的水桶繞過障礙，走過小橋，將水桶放下，再挑起旁邊空的水桶，從原路返回，交給第二名幼兒，第二名幼兒挑空桶送過去，再換裝水的桶返回。依次進行，先完成的隊獲勝。
(四)幼兒兩兩結伴放鬆操：抖臂、揉肩，拍腿、結束活動。
活動反思：
本次活動開展得很順利，各個環節清晰，每個幼兒都非常積極參與遊戲，在遊戲中雙腳併攏行進跳的動作得到進一步的鍛鍊，投入送水員的角色，出色地完成了送水任務，在活動中教師與幼兒打成一片，互動效果好，激發幼兒體驗與大家合作送水的快樂，在活動中結合了社會領域的教育，教育幼兒要樂於助人，體驗到幫助別人是一件快樂的事。
大班健康優秀教案《小小送水員》含反思這篇文章共2166字。
