《大班健康公開課教案《跳繩大擂臺》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、初步掌握向前甩繩，雙腳併攏向上跳的跳繩方法。
2、培養幼兒不怕失敗，不斷努力的堅韌精神。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備：
每位幼兒一根繩。
活動過程：
一、開始部分。
1、兩兩拉手排好隊到操場，進行隊列練習。
教師：進行基本隊列練習，幼兒由一路縱隊站成六隊：立正、向前看齊、成體操隊形散開。
2、進行熱身運動。
教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放鬆整理。
二、基本部分
1、引導幼兒自由結伴探索跳繩的方法。
教師：跳繩有許多玩法，現在我們用手中的跳繩玩一玩，可以怎麼玩呢?
2、請幼兒說說可以如何玩，並請幼兒到前面示範。
教師小結：跳繩我們可以兩隻手拿着跳，也可以兩個人甩繩一起玩，也可以兩個人拿着一起用來跳高。
3、學習跳繩，重點講解雙腳併攏向上跳的跳繩的方法。
教師：今天我們要進行學習單人跳繩，誰會跳?，!來源:屈,老，師教.案網"請你到前面跳一跳，我們一起來看看它是怎麼跳的?
教師：請你說說你是怎麼跳的?看清楚他是怎樣跳的嗎?誰來試試? 教師小結並示範：我們跳繩的時候，雙手拿着繩柄，雙手搖繩向前甩，雙腳併攏跳過繩。
4、帶着幼兒練習動作。
教師：現在我們一起來練習跳繩的動作。(幼兒用雙腳併攏向上跳的方法練習跳繩。)
5、發放跳繩，組織幼兒練習跳繩的動作，交代組織事項。
教師：我們在練習跳繩的時候，要注意旁邊的人，要保持距離，以免跳繩的時候會甩到人。
6、教師巡迴指導幼兒練習跳繩。
三、組織幼兒進行遊戲，遊戲後小結遊戲中孩子們的表現。
四、活動結束。
整理隊伍，進行放鬆活動。
活動反思：
(1)幼兒能夠積極參與跳繩遊戲，興趣很高，符合幼兒年領階段的發展。
(2)有個別幼兒不能堅持，沒有耐性。覺得自己不會就不再練習跳繩了，結合《指南》我給予了幼兒鼓勵與耐心的指導，幼兒還是會繼續練習跳繩，效果不錯。
(3)本節活動還須有活動延伸纔能有更好的效果。
大班健康公開課教案《跳繩大擂臺》含反思這篇文章共2414字。
...步掌握向前甩繩，雙腳併攏向上跳的跳繩方法。2、培養幼兒不怕失敗，不斷努力的堅韌精神。3、鍛鍊幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。4、培養幼兒團結合作的觀念。活動準備：每位幼兒一根繩。活動過程：一、開始部...
...握向前甩繩，雙腳併攏向上跳得跳繩方法。 2、培養幼兒不怕失敗，不斷努力的堅韌精神。 3、能根據指令做相應的動作。 4、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。 活動準備： 1、音樂磁帶 2、每位...
...交通安全知識，能用語言完整地表述清楚。 4、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識，體驗遊戲的快樂。 5、加強幼兒的安全意識 活動準備： 1、幼兒已經學習過各種常見的交通安全知識。 2、各種安全知識答題...
...作遊戲的歡樂氛圍。 4、發展身體協調性。 5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。【活動準備】廢舊紙盒若幹、高20cm左右物品若幹、小河的場景佈置、音樂等。 【活動重點】學習雙腳在間隔...
...目測及統計，學習用簡單的符號進行記錄。 3、發展幼兒觀察、比較和判斷能力，體驗數學帶來的快樂。 4、發展幼兒邏輯思維能力。 5、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。 活動準備： 1、教具：《最佳守衛》PP...
...統計活動中，感受數學活動的快樂。 3.在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。 4.發展幼兒的觀察力、想象力。 重點與難點： 重點：對競選結果進行目測及統計，能用簡單的符號進行記錄。 難點：理解故事...
...目測及統計，學習用簡單的符號進行記錄。 3、發展幼兒觀察、比較和判斷能力，體驗數學帶來的快樂。 4、培養幼兒的嘗試打擂臺賽的精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。 ...
...賽"招聘保護羊羣守衛的故事。通過學習該繪本，能讓幼兒觀察、比較、分析並運用已有的數學知識和經驗，解決故事中的問題，完善和豐富故事情節，領會故事的主題思想。枯燥、抽象的數學內容，因爲有了故事背景的支撐...
...符號進行記錄。 3、發展目測力、判斷力。 4、讓幼兒學習簡單的數學題目。 活動準備： 1、教具：《最佳守衛》PPT、投票工具。 2、學具：四項比賽的記錄表、總的統計表，筆。 活動過程： 一、創設...
...錄。2. 在自主統計活動中，感受數學活動的快樂。3. 培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4. 培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。重點與難點：重點：對競選結果進行目測及統計，能用簡單的符號進行記錄。難點：...