《大班主題優秀教案《有趣的種子》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、培養幼兒觀察、比較、分析能力，發展幼兒積極思考的意識及動手操作能力。
2、引導幼兒按種子的種類、大小、顏色等明顯特徵進行分類，並嘗試製作種子標籤。
活動準備
黃豆綠豆花生芝麻西瓜籽南瓜籽葵花籽等若干每個幼兒一個分類瓶做標本用的紙片各種種子名稱的字卡片膠帶等
活動過程
一、幼兒參觀種子公司，自由觀察、談自己的發現。
二、集中討論幼兒的發現，小結種子是各種各樣的，很有趣。
三、分類活動
1、討論分法
讓幼兒說說自己打算怎麼分?「本文來源:屈,老;師教案.網」還可以怎麼分?(引導幼兒根據種子的種類、大小、顏色等進行分類)
2、幼兒自由操作，對種子進行分類。
3、小結幼兒分類情況。
四、製作種子標籤活動。
五、自由結束。
活動反思
幼兒對種子發芽的實驗很感興趣，本節課能以自己最小的支援，促進幼兒最大限度的發展。在上課的過程中師幼配合的比較好，幼兒在觀察種子發芽的過程很專注，能每天到教室就到自然角觀察種子發芽，當發現在黑盒子裡、在沒水的瓶子裡和在放入很多水的瓶子裡的種子不發芽時有的幼兒能主動問老師。但大多數小朋友不是很主動記錄種子發芽的過程。
大班主題優秀教案《有趣的種子》含反思這篇文章共1392字。
