《大班社會優秀教案《我愛北京天安門》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.知道北京是祖國的首都，是國家領導人辦公的地方。
2.瞭解北京的名勝風景，有嚮往北京的情感。
活動準備：
1.師生共同收集有關北京的錄像帶或圖片。
2.《我愛北京天安門》的音樂。
3.中國行政區圖一幅。
活動過程：
1.尋找地圖上首都的位置，引發瞭解北京的興趣。
指地圖上打☆的地方提問：這是什麼地方?爲什麼這個地方要打☆，它表示什麼意思?
2.知道北京是中國的首都。
爲什麼要在北京上打☆?什麼叫首都?北京是哪個國家的首都?
你知道北京是什麼樣的?引導去過北京的幼兒講述見聞，教師出示有關圖片，並補充介紹(天安門、長城、頤和園、故宮等)。
小結：北京是我們國家的首都，有許多的名勝風景，是人們嚮往的地方。.來源麥芽老師教案網;2008年奧運會也將在這兒舉行。中外許多朋友都會來這裏參觀、訪問、學習。
3.欣賞歌曲《我愛北京天安門》，激發嚮往北京的情感。
歌曲裏唱了些什麼?
你想去北京嗎?爲什麼?
活動建議：
餐前或餐後等日常活動時間，欣賞與學習詩歌。
活動評價：
1.能結合自己的經歷大方、連貫地講述北京的風貌。
2.知道首都的含義。
活動反思：
讓幼兒進一步鞏固、加深對北京名勝的瞭解，培養幼兒的愛祖國的意識。在幼兒講述環節，幼兒還需要教師的提示和指導，進一步提高幼兒的語言表達能力。
大班社會優秀教案《我愛北京天安門》含反思這篇文章共1521字。
...門廣場上的主要建築感受首都建築的雄偉壯麗。3、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。活動準備1 、《小朋友的書 我的祖國叫中國》 《小朋友的書 美工》2、中國地圖活動...
...政區圖一幅。活動過程：一、開始部分：引出課題，激發幼兒瞭解北京的興趣1.尋找地圖上首都的位置，引發瞭解北京的興趣。指地圖上打☆的地方提問：這是什麼地方?爲什麼這個地方要打☆，它表示什麼意思?2.知道北京是中國...
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...作中帶來幫助！ 教學目的：1.通過欣賞及演奏，讓幼兒充分感受樂曲高低起伏的旋律，掌握樂曲的節奏。2.通過身體模仿動作的練習，熟悉節奏，學習看圖譜演奏。培養幼兒對打擊樂器的興趣。3.樂於探索、交流與分享。4....
...北京的？（幼：看到北京兩個字、看見一個☆） ①（幼兒發現北京旁的☆）追問：爲什麼在北京的旁邊要打☆，它表示什麼意思？ ②（幼兒未發現北京旁的☆）師：仔細看看，地圖上的北京和其他地方有什麼不一樣？ ...
...麗的景象。2.熱愛天安門、熱愛北京、熱愛祖國。3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。4.培養幼兒的欣賞能力。5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動準備：1.知道天安門城樓在北京，瞭解...
...活動目標： 1、瞭解祖國新貌，介紹中國之最，激發幼兒作爲中國兒童的自豪感，萌發幼兒愛祖國的情感。 2、通過系列活動，使幼兒理解我國是個多民族的國家，瞭解幾個主要的少數民族，培養幼兒尊重少數民族。 ...
... 活動目標：1、瞭解祖國新貌，介紹中國之最，激發幼兒作爲中國兒童的自豪感，萌發幼兒愛祖國的情感。2、通過系列活動，使幼兒理解我國是個多民族的國家，瞭解幾個主要的少數民族，培養幼兒尊重少數民族。3、樂於...
...代化設施。2、萌發熱愛首都北京的情感。活動準備：1、幼兒收集自己遊覽北京的照片、錄象。2、掛圖：首都北京(見配套掛圖)。活動過程：1、認識首都北京。(1)引導幼兒回憶並講述：我所知道的北京。(2)小結，每個國家都有自...
...3.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。 4.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。 活動準備： 1.師生共同收集有關北京的錄像帶或圖片。 2.《我愛北京天安門》的音樂。 3.中國行政區圖一幅。 活動過程： ...