《大班社會優秀教案《認識交通工具》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1、使幼兒認識各種交通工具，並學會分類。
2、發展幼兒聽、說、畫的能力。
教學準備：
沙盤、插入教具(小白兔、小猴、大象、熊貓、兔姥姥的圖片各一張，各種交通工具圖片若幹);布偶小白兔一個，玩具箱三個，交通工具若幹(與幼兒人數相等);貼絨板一塊，水陸空景物圖各一張，錄音機，錄有各種交通工具笛聲、鈴聲、轟鳴聲等磁帶一盒。
教學過程：
1、講故事《小白兔看姥姥》
教師：小朋友們，今天老師給大家講一個有趣的故事《小白兔看姥姥》，你們可要聽清楚，小白兔去看姥姥的路上乘坐了什麼交通工具?誰的速度最快?
教師邊講故事邊在沙盤裏演示涉及到的教具，講完後讓幼兒討論回答先前提出的問題。教師明確：小白兔乘坐的汽車是在陸地上行駛的，是陸上交通工具;輪船是在水中行駛的，是水上交通工具;飛機是在空中行駛的，是空中交通工具。飛機的速度最快。
2、幫交通玩具找家
教師出示布偶小白兔。小白兔(教師配音)：小朋友們，我從姥姥家帶回了許多交通玩具要送給你們，不過有個條件，你要幫助你手裏的交通玩具找到家。
教師將交通玩具一一發給幼兒，然後將水陸空景物圖分別貼在三隻箱子上，作爲每一類交通玩具的家，讓幼兒送玩具回家。(送錯的，教師提醒幼兒幫助糾正)
3、玩智力遊戲“看誰貼的對”
教師將各種交通工具圖片放在桌子上，讓參加遊戲的幼兒先按水陸空將它們分成三類，然後分類貼在絨板上，還要說出每張圖片的名稱，屬於哪一類交通工具，如“大卡車，他是陸地上行駛，是陸上交通工具”等。
4、比比誰的耳朵靈
教師：小朋友們聽，這是什麼交通工具開來了，他屬於哪一類交通工具。
教師播放各種交通工具的汽笛聲、喇叭聲、鈴聲、轟鳴聲等的錄音，並指導幼兒辨聽，進一步區別、熟悉各種交通工具。
5、想一想，畫一畫
教師：小朋友們，現在我們知道了什麼是水上交通工具、陸上交通工具和空中交通工具，你們認真想一想見過哪些交通工具，能把他們畫出來嗎? 。本.文來源：麥芽老.師教案網;將幼兒分成三組，分別畫水陸空交通工具，要求每個幼兒至少畫兩種，教師巡迴指導幼兒繪畫。
6、幼兒模仿駕駛各種交通工具，鳴“笛”，“駛”出活動室，教學活動結束。
教學反思：
隨着我們生活水平的提高，越來越多的交通工具涉入我們的生活。孩子對各種車輛有一定的瞭解，爲了讓孩子展開想象的翅膀，我們讓讓孩子對交通工具進行大膽設計,進行大膽改造和想象,從而發展孩子的的創造力和解決問題的能力。
大班社會優秀教案《認識交通工具》含反思這篇文章共2962字。
...們一起來玩個交通小遊戲。想玩嗎?告訴我!可以使用什麼交通工具(……)好!(可選擇你喜歡的交通工具)出發嘍!帶領幼兒在教室內走一圈，然後回到自己的位置上。小結：告訴我，如果我們真的是走在或者你們在馬路上開車...
...的這些交通標誌以外，你還知道有哪些交通標誌？（根據幼兒回答，教師逐一出示圖片） 3、我這裏還有幾個交通標誌，我們一起來看一看、認一認。 4、遊戲：“看誰找的對” 教師說交通標誌的名稱，請一個...
...這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具，上班的時候馬路就會混亂，這樣會影響人們的工作的等等，所以我們可以看出交通標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;是缺一不可的。師：那怎樣才能避...
...學的良好素質。4、樂於探索、交流與分享。活動準備：幼兒人手一張紙、一支筆。活動過程：一、看警察叔叔怎麼樣指揮交通。1、車輛和行人是怎樣遵守交通規則的?2、詢問警察叔叔，引導幼兒提出問題。3、學一學警察叔叔指...
...備：1、ppt製作、音樂2、經驗準備：請家長(爺爺奶奶)向幼兒介紹養魚的有關知識。3、幼兒有遊戲《漁夫捕魚》的經驗。活動過程：一、談話導入1、請個別幼兒說說你的爺爺奶奶以前是幹什麼的?(養魚)魚養在哪裏的?(魚塘)2、出...
...道線、紅綠燈、快慢車道。 剪下幼兒用書上畫有各種交通工具及行人的小圖片。 活動過程： 1、教師出示玩具娃娃，並以娃娃上街的遊戲形式引入，街上的車很多，他很害怕，該怎麼走?請小朋友幫助他。 2、在...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、引導幼兒理解認識生活中常見的標誌。 2、懂得基本安全常識，提高自我保護能力。 3、鼓勵幼兒在生活中做個善於觀察的有心人。 4、能在集體面前大膽發言，積極...
...的標誌，知道它們的含義與作用。2、探索與實驗，激發幼兒主動探索的積極性。3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。4、體驗模仿遊戲的快樂。活動重難點:1.重點：引導幼兒熟悉日常生活中常見的各種標誌。2.難點：在認識一...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.豐富幼兒的生活經驗，懂得遵守公共秩序。2.在認識標誌的基礎上了解其不同類別和作用。3.教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。活動...
...消防員》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒知道119是一個特殊的電話號碼，並瞭解基本的自救方法，知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人，認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作，幼兒瞭解基本的防...