幼兒園大班主題公開課教案《瓶子遊戲》含反思

《大班主題公開課教案《瓶子遊戲》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動思路：
瓶子在幼兒園的生活中多處可見，我們常常看見抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他們對用各種各樣的瓶子玩遊戲親睞有加。因此，我從幼兒的興趣出發，挖掘出瓶子對幼兒的教育價值和潛能，設計了本次活動。
活動目標：
1、引導幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣。
2、培養幼兒運用已有的知識經驗，解決在活動過程中出現的問題的能力。
活動準備：
1、知識經驗準備：
⑴ 幼兒已經有過各種玩瓶子的經驗。
⑵學會演唱歌曲《大貓小貓》。
2、教、學具準備：
⑴各種透明瓶子人手一個，瓶子上貼1～4個圓點，瓶蓋、豆子若幹：紙棍，繫有皮筋的綵帶若幹;自制房子2個。
⑵背景音樂和歌曲磁帶《大貓小貓》。
活動過程：
一、導入活動，引發幼兒的興趣。
教師：今天天氣真好，貓寶寶們，你們想不想跟着媽媽一起做遊戲啊?
1、選瓶：幼兒選擇一個喜歡的瓶子做好朋友。
2、瓶子操：幼兒抱着瓶子(沒有瓶蓋)做操：變高、變矮、變胖、變瘦。
二、引導幼兒和瓶寶寶做各種遊戲，啓發幼兒運用已有的知識經驗，解決在活動過程中出現的問題。
1、喂瓶寶寶吃豆。
引導幼兒先正確點數瓶子上圓點的數量，。來.源麥芽老師教.案網，然後根據圓點的數量往瓶子離投放相應數量的豆子。
2、蓋瓶蓋。
引導幼兒爲瓶子選擇合適的瓶蓋蓋好，並通過彩色的瓶蓋認識一些基本的顏色。
3、瓶樂會。
鼓勵幼兒自由搖晃瓶子，初步感知用力的大小和聲音的大小的關係，嘗試用瓶子來演奏歌曲《大貓小貓》，提高幼兒用力的大小要與歌詞相匹配。
三、遊戲活動送瓶寶寶回家。
啓發幼兒想出各種送瓶寶寶回家的方法，並大膽地嘗試、遊戲，最後把瓶寶寶送回它們的家裏。
附大貓小貓歌詞：
我是一隻大貓，我的聲音很大，喵喵喵喵喵。我是一隻小貓，我的聲音很小，喵喵喵喵喵。
活動反思：
《幼兒園教育指導綱要》指出:教育內容的選擇應該既貼近幼兒的生活感興趣的事物和問題，又有助於拓展幼兒經驗和視野。教師應爲幼兒探究創設寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵幼兒大膽提出問題，發表不同意見，讓幼兒用多種方式表達、交流、分享探索的過程和結果。孩子是教育的主體，教師是孩子的支持者、合作者、引導者。

大班主題公開課教案《瓶子遊戲》含反思這篇文章共2628字。

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