《大班社會教案《我的生日和年曆》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、認識年曆，初步瞭解年、月、日的關係。
2、能在年曆上找到自己和別人生日的具體日期。
3、產生對年曆的興趣。
活動準備：
1、年曆若幹。
2、慶祝生日的相關用品。
活動過程：
1、自由結伴看年曆。
師：“看一看、數一數一年有幾個月?一個月有幾個星期?”“本文來源:屈,老;師教案.網”“一年中哪幾個月天數最多?哪一個月天數最少?”
(1)幼兒尋找。
(2)幼兒自由交流，教師小結。
2、遊戲：點手。
教師帶領幼兒在自己的拳頭上點大月、小月，幫助幼兒理解、記憶月份的大小。
3、在年曆上找出自己的生日日期。
(1)在年曆上找到自己生日的日期，並在日期上做記號。
(2)集體交流，尋找與自己同月不同日或同月同日生的朋友。
4、爲當天生日的幼兒開慶祝會。
活動反思：
這種方式大大的激發了幼兒參與活動的積極性，幼兒很容易就理解一年有365 天，分別住在12個月裏，其中有的月是29天、30天、和31天。幼兒參與的積極性得到了大大的提高，我發現孩子們掌握的較好，效果也不錯。
大班社會教案《我的生日和年曆》含反思這篇文章共1238字。
...的信息。3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。5、提高幼兒思維的敏捷性。活動準備：1、請家長幫助蒐集各種掛曆、檯曆、日曆、年曆卡等佈置在教室中。2、幼兒每人一個年曆卡片、每組一個檯...
...種掛曆、檯曆、日曆、年曆卡等佈置在教室中。 2、幼兒每人一個年曆卡片、每組一個檯曆。 3、幼兒學習資源6第25頁。 活動過程： 一、觀察日曆，探索日立的功用。 1、猜謎語，引出日曆。 可提問幼兒：...
...的功用，能運用日曆查找自己需要的信息。 3、引發幼兒學習日曆的興趣。 4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。 活動準備： 1、請家長幫助蒐集各種掛曆、檯曆、日曆、年曆卡等佈置在教室中。 2、幼...
...的功用，能運用日曆查找自己需要的信息。 3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。 4、在活動中，引導幼兒仔細觀察發現現象，並能以實證研究科學現象。 5、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和...
...日曆的功用，能運用日曆查找自己需要的信息。3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。4、培養幼兒喜歡數學活動，樂意參與各種操作遊戲，培養思維的逆反性。5、初步培養觀察、比較和反應能力。活動準備：1、...
... 3．能積極思考，提高理解年曆的能力。 4．引導幼兒積極與材料互動，體驗活動的樂趣。 活動準備： 1 . 經驗準備：認識字“日、月、一到十二”，向父母詢問並記住自己的生日，知道一些節日 2 . 物質...
...、師幼共同探索年曆，在年曆中找生日 1．遊戲一：幼兒自由探索，找動漫人物“孫悟空”的生日 （1）幼兒自由觀察年曆，在年曆中找到孫悟空的生日 引導語：哇！今天是誰要舉行生日party呀！我們來聽聽他的...
...養觀察、比較和反應能力。 5.通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 活動準備： 1 . 經驗準備：認識字“日、月、一到十二”，向父母詢問並記住自己的生日，知道一些節日 2 . ...
...有12個月，學習在年曆中查找各種節日以及生日。3.培養幼兒比較和判斷的能力。4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。5.發展幼兒邏輯思維能力。活動準備：1 . 經驗準備：認識字“日、月、一到十二”，向父...
...3、積極參與活動，願意與同伴，老師交流。 4、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象力。 5、有興趣參加數學活動。 【活動準備】 PPT製作，人手一份年曆，自制大年曆一份，月份循環圖。 【活動過程】 ...