《大班社會優質課教案《我喜歡的燈》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、能用連貫的語言講述自己喜愛的燈的名稱、所用材料及喜愛的原因。
2、幫助幼兒進一步瞭解中國民俗節日——元宵節,共享集體活動的快樂。
3、熟悉()歌曲的旋律,學唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
4、熟悉()歌曲的旋律,理解歌詞內容,跟唱歌曲,提高學新歌的興趣。
活動準備:
1、自制或購買的各式花燈;
2、網上收集花燈圖片文字資料;
3、民族樂曲磁帶一盤;
活動過程:
1、匯入:今天是正月十五元宵節。俗話說「三十的煙火,十五的燈」,農曆正月十五是我國民間又一個十分隆重的傳統節日。
1) 介紹元宵節的由來
正月十五元宵節,又稱燈節。古時候,一到過年,家家戶戶張燈結綵,普天同慶。當時掛燈於門上,除了節日期間照明之外,多是為了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五,很多民俗活動是和燈連在一起的,至元宵節這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續了2000餘年的民俗,所以俗稱「燈節」。
2)介紹元宵節的主要活動:
看燈會:元宵節的中心內容是觀燈,所以元宵節也叫燈節。自古到今,元宵燈會、燈謎會總是異彩紛呈,熱鬧非凡,家家戶戶,親人相攜相伴而出,賞燈猜謎,其樂無窮。
吃湯圓:元宵和春節的年糕,端午節的粽子一樣,都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓,寄託了人們對未來生活的美好願望。