《大班科學優質課教案《美麗的家園》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.在看看、說說、做做中初步瞭解一些美麗的安康風光。
2.嘗試用科學的記錄方法表示自己的想法。
3.能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。
4.能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。
活動重難點
活動重點：在看看、說說、做做中初步瞭解安康風光。激發要保護環境的意識並萌發熱愛家鄉的情感。
活動難點：學習用做科學的記錄方法表示自己的想法。
活動準備
1.彩筆、記錄表格人手一份。
2.小鳥的手偶一個。
3.多媒體課件。
4.小紅旗人手一面。
活動過程
(一)開始部分：
一、 創設情境：小鳥求救
1.“小朋友們，你們看小鳥哭了!”
2.讓幼兒看: 小鳥哭着說：“我沒有家了,請大家幫幫我好嗎?”
二、 幼兒幫助猴子找家
1.“小鳥爲什麼沒有家呢?”教案出自：麥芽老.師教案網讓孩子們討論
2.“你們能不能幫助小鳥呢?”
3.“那好，請你們把想出來的辦法用標記記錄出來，看誰的辦法最多。”
4.讓孩子們分組畫標記，想辦法幫助小鳥。
(二)基本部分：
一、 讓幼兒說說談談自己的好辦法
1.“請你們把自己的好辦法說一說”
2.讓幼兒說各種各樣的辦法。
3.“你們可真棒，想出了許多好辦法。”
二、 進行環保教育，同時介紹美麗的安康風光
1.“小鳥喜歡生活在環境優美的地方，那它喜歡生活在安康嗎?爲什麼?”
2.讓幼兒說出各種原因。
3.放VCD，介紹美麗的安康。
4.我們安康還有很多美麗的地方，你們知道嗎?
5.讓幼兒說出自己去過的旅遊景點。
6.我這裏也有一些美麗的風光，我們一起來看看吧!
7.讓幼兒瞭解一些美麗的安康風光。(放課件)
8.這麼美麗的家鄉，也有一些地方受到了污染，讓我們來看一看。
三、 討論：環境遭受到污染怎麼辦?
1.讓孩子們討論：這裏缺少了什麼?爲什麼會沒有遊人呢?
2.爲什麼會變成這樣呢?我們應該怎麼辦呢?
3.讓幼兒分組畫標記做記錄，然後再說一說。
(三)結束部分：
1.從今天開始，你們願意當環保小衛士嗎?
2.那老師給你們發個小紅旗，我們一起去宣傳，告訴大家要愛護環境，保護小動物。
3.“走，出發吧!”
活動延伸
“我們應該怎樣做好環保小衛士?”
活動反思
幼兒參觀家鄉後很喜歡自己的家鄉，用的建購材料泥沙石，就是一種小巧、可愛、有趣的自然界的生態物質，有的石頭形象富有想象性;活動中幼兒興趣始終處於興奮、主動、積極狀態，百玩不厭。廢舊物、自然物的運用大大激發幼兒想象、創造。
大班科學優質課教案《美麗的家園》含反思這篇文章共2877字。
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