幼兒園大班健康優質課教案《玩鬆緊帶圈》含反思

《大班健康優質課教案《玩鬆緊帶圈》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標

　　1.通過嘗試鬆緊帶圈的多種玩法，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。

　　2.培養幼兒的嘗試精神和創造力。

活動準備

　　鬆緊帶圈人手一個;錄音機、磁帶;彩色氣球若幹，並分兩組掛在牆上。

　　課前讓幼兒瞭解鬆緊帶圈的特性，知道它具有可變性，可以由短變長，由圓變長;利用其有彈性可以射出等等。

活動過程

　　一、開始部分

　　幼兒拿着鬆緊帶圈自由進入場內，聽到哨音後集合成4路縱隊做鬆緊帶圈操。

　　二、基本部分

　　1.分散玩鬆緊帶圈。

　　師：我們每人手中都有一個圈，鬆緊帶圈有許多種玩法，看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習)

　　2.集中演示。

　　師：哪位小朋友來介紹一下，你有幾種玩法，你是怎麼玩的?(幼兒討論玩法：手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉鬆緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)

　　3.幼兒再次分散練習。

　　師：請小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)

　　4.遊戲“揪尾巴”。規則：教師做揪尾巴的人，小朋友將鬆緊帶圈當尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人，保護自己的尾巴不被揪下來。

　　5.競賽活動： ○○○○○兩 ○兩分牆

　　場地佈置： ○○○○○組←――4m――→○組別上

　　△△△△△幼 ○氣掛

　　△△△△△兒 ○球在

　　交待規則：

　　將幼兒分成兩組，用各自手中的鬆緊帶圈當弓箭射向吹足了氣的氣球，，!來源:屈,老，師教.案網"比一比看哪一組幼兒在1分鐘內射炸的氣球最多。

　　三、結束部分

　　1.放鬆活動。

　　幼兒一邊聽音樂，一邊將鬆緊帶圈結成兩根長繩，分組變成各種圖形：如走圓、三角形、五角星等。

　　2.最後兩組幼兒排成火車狀隊列開出場外，結束活動。

活動反思

　　本節課的重點，是讓小朋友利用鬆緊帶圈的可變性，想像出多種玩法，達到鍛鍊的目的，從中培養小朋友的嘗試精神及創造力。

大班健康優質課教案《玩鬆緊帶圈》含反思這篇文章共2228字。